建言人：辽宁省人大代表马虹
主要观点：对英语听说能力缺乏重视，导致辽宁省英语教学质量无法大幅提高，学生中出现“哑巴英语”、“聋子英语”的状况
如何改变目前学生中出现的“哑巴英语”、“聋子英语”的状况？
辽宁省人大代表马虹建议将英语听力计入中高考总分，对英语听力给予足够重视。
马虹介绍，英语听力教学是中学英语教学中的重要组成部分。很多省区在教材采购中都将外语磁带列入目录中，免费发放给学生，这样就大大提高了学生尤其是农村学生的外语听说能力，缩小了城乡外语教学差距。
据了解，目前我国除了辽宁、四川、贵州、河南、吉林、宁夏六省区未将高考听力成绩纳入总分，去年全国有22个省、市、区进行了听力测试，并将分数计入总分，这说明在高考中进行听力测试的依然占大多数。我省目前并未将高考听力成绩列入总分，中考也只有两个市将听力成绩计入总分，这就极大影响了一线教学对英语听说能力的重视程度，相当一部分教师和学生在学习中放松了听力训练，也导致我省英语教学质量无法大幅提高。
学生升入高校后需要通过英语四、六级考试，高中阶段听力训练的缺失使他们在准备这两项考试的听力部分时常感到吃力，因此基础阶段的英语听力教学要为学生的未来发展着想。
目前，辽宁省农村教材已将英语磁带列入采购目录，使得广大师生都具备了学习英语听说能力的条件，因此将听力成绩计入中高考总分时机已经成熟。
更多精彩资讯请关注查字典资讯网，我们将持续为您更新最新资讯!