访谈主题：西南科技大学材料科学与工程学科的研究生培养
访谈提纲
主持人：李玉香院长，您好。欢迎您来到中国教育在线嘉宾访谈间，感谢您的到来。
主持人：请您给大家介绍一下这个专业的具体情况？
西南科技大学材料科学与工程学科是由原国家建材局在西部布点的、突出非金属材料并以建筑材料为特色的重点学科。经多年的建设和发展，结合西部非金属和国防工业的需要，通过学科交叉融合，形成了建筑材料及核废物处理/处置材料、生物质及特种高分子材料、含能材料、电磁功能材料等4个具有明显优势和特色的学科方向；其所属的二级学科—材料学、材料物理与化学为四川省重点学科，其中材料学是四川省重点学科的重点建设项目。2009年，材料科学与工程学科被国务院学位办列为博士学位授权建设学科。目前，具有材料科学与工程一级学科硕士授权点及材料学、材料物理与化学、材料加工工程、功能材料、纳米材料与技术等5个二级学科授权点；具有材料工程领域工程硕士学位授予权。
我校材料科学与工程专业（本科）是第一批国家特色专业建设点，其所属二级学科专业无机非金属材料工程专业是四川省特色专业。目前，我校材料学科的本科专业有材料科学与工程、材料物理及功能材料，其中材料科学与工程专业下设无机非金属材料、高分子及复合材料、金属材料三个专业方向。
本学科拥有非金属复合与功能材料重点实验室-省部共建国家重点实验室培育基地、国家绝缘材料工程技术研究中心（与四川东材科技集团股份有限公司联合共建）、先进建筑材料四川省重点实验室、生物质材料教育部工程研究中心等4个科研平台。支撑着我校核废物与环境安全国防重点学科实验室的核废物处理/处置材料方向以及固体废物处理与资源化教育部重点实验室的工业废渣制备建筑材料方向。此外，充分发挥我校共建与区域产学研联合办学优势，与我校董事单位（如中国工程物理研究院、四川东材科技集团股份有限公司等企事业单位）共建了7个联合实验室。
本学科拥有一支学术水平高、创新能力强、知识和年龄结构合理、团结协作的师资队伍，共有专任教师78人，其中，正高级职称教师32人，52人具有博士学位，四川省学术技术带头人及后备人选11人，博士生导师4人，四川省教育名师1人，教育部新世纪人才1人，“四川省青年科技创新团队”1个，国家级教学团队1个。近3年，承担国家和军口各级各类计划课题、国家自然科学基金等项目56项，立项经费1.32亿元，累计到校经费6000余万元。获省部级科技奖励15项，发明专利授权42项，出版学术专著8部，发表SCI、EI收录论文253篇。
我校地处中国（绵阳）科技城－绵阳，集聚了一批以中国工程物理研究院、中国空气动力研究中心为代表的国家科研院所，这些科研院所均为我校的董事单位。本学科与这些国家科研院所的相关学科广泛合作，为本学科人才培养提供了科研经费、科研条件、师资方面的必要补充。
主持人：请介绍一下材料专业近年来招生的情况，请您谈谈此专业的行业背景和就业情况。
从2003年来，本学科的材料物理、材料科学与工程专业均为重点批次招生。今年新申报的与国家新型战略产业相关的功能材料专业，实际上，我们从1999年开始，就已在材料科学与工程一级学科专业下以电子信息材料方向招生，目前，已有13年的办学历史。近几年，材料学科本科专业的招生规模稳定在300－380人，目前在校生约1100人。
近几年，材料科学与工程学科硕士研究生招生规模稳定在100－110人，目前在校研究生约320人。无论是本科还是研究生，近几年的生源数量和质量均很好。
众所周知，人类文明的发展史，也是材料的发展史。人类历史的划分是以材料为里程碑的（如旧石器时代、新石器时代、青铜器时代、铁器时代、电子材料时代等）。可以说，当今的世界是材料的世界。并且材料是具有多样性的，所以，材料产业非常大。
本学科的本科人才培养主要针对的行业有：建筑材料行业（水泥、玻璃、陶瓷、混凝土）；高分子及复合材料行业；电子材料及元器件行业（磁性材料）；金属材料成型（铸造）；材料性能检测等。
本学科研究生人才培养针对以下几个方向：先进建筑材料、核废物处理/处置材料、特种陶瓷材料、电子薄膜材料、含能纳米材料和碳纳米材料，磁性材料与物理，生物质及特种高分子材料、能源材料、军工新材料。
本学科的科学生和研究生的就业情况均较好，据近几年我校举行的双选会上提供给材料学科的岗位数与本学科的毕业生人数之比为6.9/1。近年来，本科学生的就业率一直保持在92%以上，硕士研究生的就业率为100%。本科学生就业单位主要有：约每年20%－30%的学生考上研究生继续深造，在考上研究生的学生中，约有60－70%考入“985”高校及国家科研院所，其他就业的单位主要各材料领域大型企业，少量的进入公务员系统。研究生就业单位主要有：高新技术企业、研究单位进行新材料研发及技术管理、服务咨询等工作；部分同学进入高校从事教学工作；也有部分同学到国内985高校、中科院、中国工程物理研究生院等单位攻读博士学位深造，少量的进入公务员系统。
从用人单位反馈的情况信息看，认为本学科的毕业生基础知识、专业扎实，动手能力强，具有创新意识、创新能力、团结协作和吃苦耐劳的精神。相当部分毕业生成为了企事业单位的领导、专家、骨干。
主持人：对于报考贵校材料专业的考生，您建议他们该如何复习 ？需要做哪些准备？以及其他的一些注意事项。
首先欢迎材料类、物理学、化学等专业的优秀本科学生报考专业，也欢迎电子、信息等相关专业学科的本科学生报考。报考材料学科的本科生，我想课程复习就不提什么建议了。对于专业，我想请考生们先通过网络或其它途径对你将要就读的专业要有一定的了解，然后对自己的各门功课进行评估，再结合自己的兴趣进行选择，这样，进入大学后才能立志高远，保持勤奋学习、获取能力强劲动力。
对于报考材料学科研究生的考生，所给的建议是：硕士研究生国家考试的政治、外语、数学（二）为统一考试，学校自己命题的考试课程为“物理化学（二）”，教材为天津大学物理化学教研室编写的《物理化学》。面试时的课程是“材料科学基础”、同等学力的考生加试“无机化学”、“材料分析测试方法”。对于课程的复习，外语、数学（二）要重在平时。对“物理化学（二）”要看我校研究生考试课程的考试大纲。根据历届考生的统计情况看，英语、政治是影响上线率的两个重要考试科目，因此建议考试重视该两个考试科目的复习，力争取得好成绩。
除了这些课程之外，要积极参与老师的科研课题，注重培养自己的团结协作能力、沟通表达能力、查阅资料的能力和动手能力。
另外，每年与我院联系的学生较多。若可能，请考生能尽早联系导师。
主持人：您对跨专业报考的学生的有何建议？
本学科专业的有多个研究方向属于交叉学科，欢迎相近学科的学生跨专业报考本专业。有些专业如物理学、化学等学科报考材料学科专业研究生有时还有一定优势。报考前，首先要详细了解本学科专业的招生简章，重点要了解本学科的考试课目及科研方向，判断自己所具有的基础理论知识是否满足材料学科的要求，这样才能做有针对性的复习和选择。
主持人：您希望招到什么类型的人才？
有远大理想和抱负、主动积极、勤于思考、善于学习、有一定实践能力和创新意识、身心健康的考生。
主持人：对于已经考上研究生的同学们，您认为在读书的过程中，应注意什么？如何训练自己的能力？
努力培养对该专业领域的兴趣，掌握该专业领域及相关领域的前沿动态，加深对自己所从事的课题的理解，加强工程意识，应多争取随导师深入企业、了解行业动态的机会。要先动脑、后动手、再思考。要充分利用大学的资源（导师、同学、信息、实验室、社团活动等），尽快提升自己的能力。
主持人：现在越来越多的大学生选择读研作为本科毕业后的第一选择，研究生与大学生的区别在那里？请李老师谈谈您的看法。
当前就业的压力及社会对高素质创新人才的需求，特别是“高等学校科技创新能力提升计划（即2011计划）”的实施，使越来越多的大学生选择读研作为本科毕业后的第一选择，这是既是学生实现自身价值的途径，也是科学技术迅速发展和社会进步的需要。
研究生与大学生最明显的区别是:大学生学习知识，而研究生不仅要学习知识，还要创造知识。经过了几年（一般是3年）的研究生培养过程，除了30－36学分的课程学习之外，更重要的经历了文献查阅和综合、科研课题选择、实验方案拟定及实施、实验结果分析、科技论文写作、书面及口头表达等方面能力的训练，掌握了某学科领域的前沿。这些主动获取知识及科研实践能力，仅仅经过本科教育是很难达到的。因此，研究生毕业后适应社会的能力更强。
主持人：您还有哪些想说的话送给想要报考您这个专业的广大学子？
兴趣是最好的老师。你要喜欢材料，才能在此领域出类拔萃。
材料对基础理论知识的要求较高，自然要有吃苦耐劳的精神，这也决定了材料学科的学子将来的适应力强。
充分利用大学的资源，尽可能多的获取社会竞争资本。
主持人：非常感谢李老师在百忙之中来到我们中国教育在线做客，在节目最后，请李老师给我们广大考研学子送上您的祝福。
祝愿大家能考上自己心仪的大学的研究生！祝大家前程似锦！
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