成都市“体育、艺术2+1项目”暨素质教育推进会昨天(17号)在武侯区石室双楠实验学校举行。记者从会上获悉，市教育局正在各校调研和制定标准，制定含艺术体育学科在内的“学业质量监测体系”，对学校推进艺术体育素质教育的成效进行量化评判，“2+1”监测标准有望明年出台。
早晨9点10分，伴随着动感的音乐，成都石室双楠实验学校的上千学生不仅做了广播体操，还跳起了学校类似街舞与十六步“合体”的自编舞蹈排舞，并分班打篮球、跳长绳。在艺术展示课上，小同学们身着民族服装表演起了葫芦丝合奏：
针对不少家长担心大量的体育艺术活动会影响学生的学业，初一学生赖经纬告诉记者，我觉得矛盾还不算是太大，我觉得有一项爱好就是除了学业，可以愉悦身心，就是在学习之余得到了放松这是挺好的。
市教育局普教一处处长何荣介绍，为更好的指导、促进学校开展“2+1”进校活动，我市明年拟推出标准。下一步“2+1”检测结果将纳入成都市学业教育质量检测，将对学校进行抽查，并在调查形式上有所创新，不仅询问校方，还将询问学生和家长的感受。
何荣解释，体育艺术这些学科实际上同样是我们基础教育课程改革里面很重要的一个部分它和语文数学一样是纳入我们基础教育改革。下一步将在成都市推进素质教育在开展学业质量检测上同样要把体育艺术纳入质量检测包括我们艺术体育学科的质量是不是达到了我们国家课程标准，这方面我要积极地把体育艺术纳入进来。”
何荣还透露，市教育局正在各校调研和制定标准：今年我们是叫做标准年。就是在积极开展对各项，不管是检测也好还有我们在各个素养得标准下都在进行研制，明年就要出台，包括我们刚才讲到的这个“2+1”这种形式以及艺术的 “2+1”形式，都应该有个标准评判究竟达没达到评判学校通过开展的好坏。”（信息来源：成广资讯 记者 刘闫芳）
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