还有几天就迎来国庆长假，出门旅游、看书看碟、走亲访友，大人们对自己的假期做了丰富多彩的安排，而如何合理安排孩子假期的生活与学习，却成为很多家长紧迫又棘手的难题。记者在采访中发现，尽管绝大多数学生都有自己的“想法”，但家长却普遍不敢放松，担心孩子在学习上掉队。面对长假期，带孩子旅游、购物、去博物馆、科技馆……每个选择或许都有道理，但目的应该只有一个，让孩子们过得快乐而有意义。

长假人人爱 玩法各不同

记者随机采访了一些小学生，他们中绝大多数想自己支配长假期，好好放松一下，最好能和父母一起出去玩。读五年级的阳阳告诉记者，他想利用假期和父母一起出去旅游，顺便挤点时间看课外书。他的理由是平时在学校里学习很紧张，假期应该放松放松，出去看看外面的世界，也增长点儿见识，回到学校才能更加有效地学习。

采访中记者也发现，越来越多的“大孩子”更愿意选择独自在家过长假，“电视看过瘾，睡眠补充足，电脑游戏玩个够”成了他们最乐意的选择，而担心作业多以及父母安排过多，则是中学生的苦恼。小帆是一名初二学生，他告诉记者，和父母一起旅游，带来的兴奋度还不如一场酣畅淋漓的电脑游戏。

与男生喜欢玩网络游戏不同，更多的女生喜欢看电视、读小说。高一学生小华告诉记者，她的国庆计划是参加一次同学会，打一场羽毛球，“放了假，父母每天仍像特工一样盯着自己，时刻提醒莫忘学习，真让人郁闷！”

“十一”统筹安排，学习玩乐兼顾

开学的第一个月即将过去，国庆的七天长假即将到来，无论是家长，还是初高中新生，都可以利用这段难得的假期，调整身心，给自己重新定个方向。

在采访中，一些老师建议，假期不妨多培养孩子的生活能力、交往能力等情商素质。带孩子出去玩，不妨与孩子一起查阅地理、历史等相关资料，让他们学会从网络、工具书上吸收有用知识。另外，没有条件出远门的家庭也可以带着孩子进行周边游，或者逛逛家乡美景。

老师们认为，长假期间，学生最好每天学习30分钟至1小时左右，以保持学习的持续性。秋季是新学年的开始，很多学生都会遇到新的科目，当然也会遭遇这样那样的新问题。十一长假给了家长与孩子充分接触和沟通的良机。在时间允许的范围内，多看一些课外书，以补充课本知识的不足。

部分时间安排个人打算。“十一”不妨和以前的老同学聚一聚，一起交流一下到新学校后的感受。这种聚会对刚迈入初中、高中的新生来说很有必要，家长不应阻挠。对新生来说，刚到新学校，难以产生归属感，而与往日同学聚会会让他觉得熟悉、有归属感，从而在分离新学校体验中寻找心理支持。

家长可以主动安排一些亲子时光。长假是家人团聚、休息放松的难得机会，当家长的可以安排一些家庭活动，比如结伴出游登山，组织家庭聚会，让孩子在和家庭成员的玩乐中减压，也让孩子体验家长对他们的关心。

学有余力的学生则可以充充电。对于那些学习比较轻松的学生，这个假期也许没必要进行补缺补漏，但适当充充电却是必要的。充电的方式也一定要很形式，看一些自己感兴趣的书籍、电影，学一些课程之外的东西也一样是充电，能激发孩子对继续学习的热情。（转自成都晚报）

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