记者昨日获悉，我省拟启动实施“四川省中小学教学名师培养计划”，在全省中小学和幼儿园教师中遴选1000名教学名师进行系统培养，促进其实现从“经验型教师”向“专家型教师”转型，帮助他们尽快成长为特级教师和有较大影响的教学与学术领军人才。据悉，我市将推荐产生150名“四川省中小学教学名师”。

“四川省中小学教学名师”原则上将从全省各级各类普通中小学（含幼儿园）、中小学教师培训与教研机构在职在岗的省级骨干教师中遴选。省教育厅规定，中小学教师培训与教研机构骨干教师和学校校级领导干部所占比例不得超过15%。据介绍，产生“四川省中小学教学名师”后，省教育厅将遴选高水平培训机构，重点围绕师德修养、教育思想、教学能力等方面的内容，采取集中研修、岗位研修、团队研修等方式对教学名师实施六年一个周期的重点培养和动态管理。

年龄学历都有硬性要求

选拔为“四川省中小学教学名师”的小学、幼儿园教师应具备专科及以上学历，中学教师应具备本科及以上学历，而且两者均应具备相应高级教师职务，且男、女教师年龄原则上分别不超过50周岁、45周岁。按规定，这些教师还必须坚持在教育教学第一线工作，完成所在岗位规定的教学工作量；教学理论功底扎实，实践经验丰富，业务水平高，教学业绩突出，得到同行的广泛认同。熟悉教育改革前沿动态，具有良好的发展潜力和愿望。此外，中学教师应获得过省教育厅及以上教学成果奖，小学教师应获得过市（州）教育局及以上教学成果奖。

据介绍，“四川省中小学教学名师”应具有较强的教育教学研究意识和能力，任高级职务以来，主持过市（州）级重点或省级以上教育教学科研课题；或在公开发行的教育类学术刊物发表过论文、调研报告、经验总结；或编（译）著正式出版过具有一定学术价值的教育教学著作；或获得过市(州)政府以上教育科研成果奖励。示范引领成效显著，任高级职务以来，承担过指导和培养县级以上中青年骨干教师；承担过县级以上教学观摩公开课（示范课）或教师培训专题讲座不少于3次，具有良好导向性和示范性效果。

破格者须同行专家公认

据了解，特别优秀的非省级骨干教师可破格推选，但在具备上述条件的同时，还应具备以下条件之一：具有精湛的教学艺术，教学业绩特别突出，教学水平和效果得到广泛赞誉。曾多次承担市（州）及以上公开课、示范课，多次担任市（州）及以上教师培训项目主讲教师或培训导师。中学教师获省教育厅及以上教学成果一、二等奖，小学教师获市（州）教育局及以上教学成果一、二等奖。此外，破格推选者还应具有突出的教育科研能力，主持承担过省（部）级以上科研课题，成果具有较大应用价值；或独立出版过有较高学术价值的专著（教材），得到同行专家公认；或获得过省及以上政府科研成果奖；或市（州）政府及以上科研成果一、二等奖。据了解，获破格推荐的“四川省中小学教学名师”须在省内具有较高的威望和较大的知名度，教育教学成果在教育界有较大影响，在教育教学改革中作出过突出贡献。

省教育厅规定，校级领导干部除具备上述条件外，还必须承担一门与所报学科相符的课程教学工作，所教学科需保持高水平。教研培训机构人员需每年至少上两次公开课。

两级公示无异议才有效

“四川省中小学教学名师”的推荐选拔，将采取个人申报、学校（单位）推荐、教育行政部门推荐、审定相结合的办法进行。审议产生“四川省中小学教学名师”人选推荐名单，并在市（州）教育行政部门官方网站（或相关官方媒体）向社会公示1周以上。经公示无异议后，正式上报省教育厅，再由省教育厅组织专家对各市（州）上报的名师推荐人选进行评审，评审结果经省教育厅审定后在省教育厅网站公示——公示无异议的人选，正式列为“四川省中小学教学名师”。

我市拟推荐150人候选

日前，市教育局转发了省教育厅的《四川省中小学教学名师培养计划》，决定从我市十万多名中小学、幼儿园教师中推荐150人候选。市教育局要求各区（市）县在推荐“四川省中小学教学名师”时不仅要兼顾学校、学段和学科均衡，还要注意幼儿骨干教师的选拔。据了解，我市目前共有十万多名在职中小学、幼儿园教师，其中市直属学校（单位）共有2000多人，拟推荐产生8名“四川省中小学教学名师”——石室中学、七中、树德中学将各推荐一人。记者注意到，市教育局还要求金牛区至少推荐一名音乐教师、武侯区至少推荐一名美术教师，金堂县和双流县则需各至少推荐一名体育教师。（来源：成都日报记者 周波）

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