5月17日上午，一场事关广西大学生今后求学费用的听证会在南宁举行，这也是十三年来广西首次对普通高校收费标准进行调整。这就意味着，2013年秋季入学的广西高校新生，每人收费标准的涨幅将达到36%，学费涨价了。

对于这次学费价格调整，广西教育、财政、物价等部门纷纷表示，调整普通高校学费标准，是为了促进教育发展。为什么广西突然决定提高普通高校收费标准？提高学费是促进教育发展的必要条件吗？面对可能到来的学费涨价，学生和家长又是如何看待？

参加听证会的人员包括10名消费者，4名经营者，以及其他利益相关方、专家学者、政府部门人员和人大代表。虽说人数众多，会场却是一团和气，一场听证会下来，广西普通高校学费上涨几成定局。

广西政府、教育、财政、物价等部门的专家代表表示，调整普通高校学费收费标准，是为了促进教育发展。广西医科大学副校长周诺算了一笔账，目前他们学校得到的财政拨款占47%，其他的支出只能靠学费以及课题研究等方面来维持，适当的学费增长对于高等学校的教育作用明显。

周诺：建议在采取优质优价分类指导这个方面，我觉得应该还可以给高校更大的自由幅度，能激励高校为广大学生提供更加高质量的教育服务。

同时他还提出，学费的提高对教育的发展是一个促进，对于贫困生，可以提高奖学金、助学金。并且鼓励学生们多争取一些社会实习经验，多去打工等等。

听证会还邀请了来自广西各地的消费者代表们，他们在会前参观了广西目前一些高校的发展情况，也了解到了资金原因对于目前高校发展的制约。代表普遍认为提升学费是必要的，同时，也提出了在提升学费过程中不容忽视的问题。

来自广西自治区法制办的听证代表容易对听证方案的细则提出质疑，同时她希望以后高校能够将学费的使用透明化。

容易：以农学类和艺术类这个标准来比较一下，农学类由2000元提到3800元，艺术类由9000元提到12000元，我想了解一下，因为你方案里面没有体现出来，为什么一个是增长了90%，一个才增长了25%这个幅度，我觉得要做具体的说明。

来自北海的消费者劳显维也表示了对涨价的理解。

劳显维：作为消费者，结合我们目前时代的生活水平，我觉得是可以理解和承受的，就看看现在的调整后的标准和幅度是否达到一个比较合理的范围。

广西社科院数量经济研究所副所长姚华设想在调价之后，需要加大对贫困学生的关注。

姚华：加大对贫困学生与家庭困难学生扶持的力度，从社会学的角度来说，每一次价格的调整，特别是价格上涨最容易伤害到这部分弱势群体，我也注意到价格调整方案所提出的保障措施当中都是沿用过去一系列国家以及地区被困学生的保障政策，在新形势下，特别是在这次价格调整之后，对困难学生的保障力度是否也应该加大，是否应该出台更多政策来保障这部分学生受教育的权利，我觉得这一点是今后政策执行过程中应该重点考虑的内容。

从全国来看，广西属于经济欠发达地区，很多高校的发展、建设较缓慢是不争的事实。目前全区普通本科在校生人数为23万余人，专科在校生为24000多人。众所周知的原因，教育成本逐年增加。通过加大教育投入，促进教育发展，教育专家表示高校需要考虑更多的细节环节。

教育专家熊丙奇：如果从高等教育的成本核算来看，如果说一个学校在学校的师资的配备，课程的设置，实验室处置资料的配备上面做了进一步的改变，提高了高等教育成本，按照成本分担理论，学费是应该增长的；如果说学校本身的办学成本的增加，而高等教育的学费没有增加，可能就会影响到师资的招聘，课程开设。现在有很多部门提出，我国很多高等教育成本不是用在人才培养上面的，而是用在配备大量的行政人员。再一个学校里面有很多铺张浪费，还有一个是学校很多教师的精力没有用到教育教学上面，而是用到搞课题上，搞经费上面，因此，我们要真正核算，究竟有多少的费用用在培养学生身上的。

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