衢州市首次公开招考幼儿园男教师活动日前结束。该市公办幼儿园集中招聘33名男教师，吸引了省内及江西、安徽等全国各地的174名男青年报考。
24岁的章贤亮去年毕业于淮南师范学院学前教育专业，此前已在江山市某幼儿园从事过一年的幼教工作。“孩子们天真、淳朴，我很喜欢他们。”在他看来，幼儿园的男教师能给孩子们带去更多的阳刚之气，弥补女教师教育过程中欠缺的部分。“我常常教他们做事不拖拉，要果断，要有正义感。”
一直以来，女教师都是学前教育工作的主角，男教师资源缺乏是一个普遍存在的问题。世界各国对该问题也越来越重视，据统计，日本幼儿园男性教师的比例约占7%，美国占10%，而中国不足1%。衢州市目前共有800余所幼儿园，专职任教的教师总数接近4000人，仅28人为男性(在编4人)，学前教育阶段男性教师的比例仅占0.7%。
江山市教育局负责幼教工作的周艳告诉记者，幼儿园很需要男教师，却苦于招不到，前些年当地一所幼儿园曾有两名男教师，但后来都离开了岗位。章贤亮说，大学期间与他一同学习学前教育专业的20余名男生中，毕业后只有5人从事幼教工作。
衢州市教育局局长徐朝金认为，社会传统性别文化观念对男幼师束缚很大：“传统观念认为男性不适合从事幼儿教育专业，因此学前教育专业毕业的男性寥寥无几。加上学前教育属非义务教育，财政投入不足，公办园少，编制少，编制外教师待遇低，因而难以留住男教师。”为此，该市新出台了《关于实施幼儿园配备男教师五年行动计划(2013-2017年)的意见》，将通过公办园定编定岗招录、支持民办园自主招聘和选派中小学教师任教或“走教”等措施，提高男教师在幼儿教师中的比例，到2017年幼儿园男教师所占比例将升至5%以上。
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