“同学们好，请不要叫我肖书记，叫我老肖，以后大家学习上有什么不顺心，生活上有什么不如意都可以向我诉诉苦。”这是江西理工大学别开生面的开学“第一课”现场。正在上课的“老肖”，是该校纪委书记肖文群，他将担任网络专业11级2班的班级导师，直至他们大学毕业。

据了解，从新学期开始，江西理工大学每位校领导根据自身所学专业对口联系一个班级，并担任该班的班级导师。

“班级导师不仅是学生学习上的指导者、思想上的引路人，更是倾听学生心声、帮助解决学生实际困难的‘暖心人’”，该校党委书记叶仁荪说。

“建议学校图书馆的开放时间延长些”、“学生宿舍什么时候能装空调”……在“第一课”现场，该校校长罗嗣海认真记下了学生对学校提出的建议和意见。他诚恳地告诉大家：“一定会将同学们反映的问题认真调查研究，能解决的尽快解决，不能解决的会向大家解释清楚并希望理解，总之同学们在学习生活上遇到了困难可以随时发短信给我。”

“没有想到我们的开学第一课居然是校长给我们亲自上的，真是令人兴奋。更没有想到，校长还会公开手机号码，这么平易近人。以后我们有困难就可以直接‘越级’上报了，提出的问题能更快得到解决了。”该校地质101班的解斌激动地说。

“校领导到自己班上来当班级导师，我虽然感受到了很大的压力，但更多的是为我做好班主任工作提供了坚强的后盾和强大的动力。”该校地信101班班主任况润元对这项举措不禁竖起了大拇指。

江西理工大学校长罗嗣海认为：“学校领导担任学生的班级导师，将为我们及时准确地了解师生一线的实际情况开通一条‘快车道’，为学校科学地制定相关政策提供很好的依据。”

据介绍，该校班级导师不仅仅局限于校领导，而是覆盖了江西理工大学所有的副处级以上领导干部。

该校党委书记叶仁荪告诉中新网记者，“这是学校党的群众路线教育实践活动中‘领导联系班级工程’的具体举措。我们要让担任班级导师成为领导干部的本职工作，并作为他们履职评价的内容之一。要通过这些措施进一步引导全校树立‘教学优先、教师优先、学生优先’的‘三优先’理念。”

记者在采访中了解到，为了打通学生与校领导之间的沟通渠道，该校还设有校长信箱、并开通学校官方微博，直接听取师生对学校各项工作的意见和建议。同时，江西理工大学还安排专门的人员在论坛和贴吧上收集师生们的各种“吐槽”，并督促相关部门尽量满足师生的合理诉求。

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