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“跨区域”办学使新疆3万多名各民族学生受益

新华网乌鲁木齐8月18日电 为提升新疆基础教育水平,从2000年开始,我国采用“跨区域”办学的模式,分别在内地和新疆的部分经济发达城市先后开办高中班和初中班。截至目前,新疆已有3万多名各民族优秀学生受益,加速了少数民族人才后备队伍的建设和培养。

为贯彻科教兴国和西部大开发

战略,2000年9月,北京、上海、天津、南京、杭州、广州、深圳、大连、青岛、宁波、苏州、无锡等12个经济发达城市的13所学校率先开办了内地新疆高中班,开始了继西藏之后我国“跨区域”办学的第二次尝试。随后,内地高中班的招生规模不断扩大,目前已扩大到全国28个城市的50所学校。

为办好内地新疆高中班,国家已投入4亿元资金,用于基本建设补助和教学仪器设备补助,同时还为每个学生提供上万元的经常性经费。此外,新疆还为这些内高班的学生每人每年补助2700元,用于他们的伙食补助、医疗保险和探家路费。

2004年,按照内地高中班的办学模式,新疆又在乌鲁木齐、克拉玛依、石河子等8个城市择校举办疆内初中班,进一步加大对少数民族优秀人才的“跨区域”重点培养,为内地高中班输送优质人才。随着今年新学期的开始,新疆疆内初中班的在校学生将达到15000人,新疆南部地区很多少数民族贫困家庭的子女,通过考取内高班和疆内初中班,走出大山来到城市,享受与城市孩子一样的教育资源。

据了解,我国“跨区域”实施的内地新疆高中班和疆内初中班,招生对象90%为少数民族学生,坚持向农牧民子女倾斜的招生政策。从近年来高考成绩来看,内高班学生本科录取率达到90%以上。

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