将环保教育纳入课程位于国家级自然保护区拉鲁湿地旁边的城关区拉鲁小学，在主抓学生日常教育的同时也十分重视环保教育。该校结合学校自身的特色，以“突显绿色和谐教育，构建绿色生命课堂”为办学理念，编印了环保校本教材。近日，记者了解到，今年开始，学校将自己编印的环保校本教材免费发放到了每个学生手中，并将环保教育纳入了该校的教学课程，计划在2014年“世界环境日”当天举办环保知识竞赛。

投资

拉鲁小学历来十分重视校园环境建设，以“突显绿色和谐教育，构建绿色生命课堂”为办学理念。近3年来，学校已先后投入资金50万余元，建立了以环保为主题的文化墙，并编印了彩印版环保校本教材。

内容

拉鲁小学“环保校本教材”内容十分贴近小学生的生活，以让学生认识自己周围的环境为切入点，循序渐进，最终使每一名学生都能够树立起节约环保的理念。

投入50万余元建环保文化墙

每次走进城关区拉鲁小学，都会听到学生们哼着该校的校歌《我们是一群环保小天使》，同时也可以看到他们做的“特色艺术环保操”和跳的“绿色校园锅庄舞”等，只要是和环保有关的东西，学生们都非常了解，而且十分感兴趣。

拉鲁小学副校长普强说，学校历来十分重视校园环境建设，以“突显绿色和谐教育，构建绿色生命课堂”为办学理念。近3年来，学校已先后投入资金50万余元，建立了以环保为主题的文化墙，并编印了彩印版环保校本教材，在学校教师的共同努力下，谱写了具有学校特色的环保校歌《我们是一群环保小天使》，唱响绿色心声。同时还编排了“特色艺术环保操”、“绿色校园锅庄舞”等。

走在拉鲁小学校园中，随处都可以看到以环保为主题的文化墙，其中，“环保走廊文化”是一大特色，走廊文化，是以“绿色是不变的追求，环保是永恒的主题”为主旋律，展区设定为三层，布局层次分明，每层都为适合低年级年龄特点的环保知识内容。学校将文化墙作为楼内文化建设的新载体，还专门培训了走廊文化“环保小小解说员”。

环保教材免费发放环保教育走进课堂

为了使每一位学生了解、掌握走廊文化知识，拉鲁小学根据学生的年龄和班级，将走廊文化知识分成三个阶段，并编制出了适合学生年龄特点的环保教育“校本教材”。该小学德育处副主任郝家琼说：“起先由于资金问题，我们只能把国际环保知识和网上的环保资料用A5纸打印成黑白普通书册，今年3月份，在拉萨市环保局等部门的资助下，学校编印了有本校特色的彩印版‘环保校本教材’，并在每本教材的第一章根据学校的特色加入了‘我们的环保教育’内容和‘拉鲁湿地’的相关知识，彩印版在今年3月份已经免费发放到了每位学生手中。”

记者在采访中了解到，发给学生们的“环保校本教材”要求学生保管爱护好书本，并要求班主任在学期结束时暂时收回保管，下学期再发放，进行循环利用。学校将环保教育融入到每天的学习中，平时老师们在上课后都会简要地讲一些环保知识。

环保教材内容贴近学生生活

记者阅读了拉鲁小学的“环保校本教材”后发现，该书的内容十分贴近小学生的生活。一二年级的教材，为使学生便于理解，内容设计得较为简单，主要以认识自己周围的环境为切入点，使学生了解自己的家庭、学校，从保护自己周围的环境做起；三四年级的教材，结合了社会上的环保知识，讲述了绿色环保的理念，教学生节约用水，懂得资源回收，让学生逐步加入到“变废为宝”的活动中；五六年级的教材，随学生年龄的变化，知识结构的丰富，开始教育学生爱护公物，教授学生食品安全知识，并在最后一章简单讲解了“地球”这一广泛的概念，使学生对地球有一定的了解。

德育处副主任郝家琼向记者介绍：“学校出版‘环保校本教材’不仅是为了让学生了解环保的重要性，而且希望通过学生带动家长、亲朋好友融入到环保行列中。下一步，我们准备在2014年6月5号‘世界环境日’当天进行环保知识竞赛。”

拉鲁小学副校长普强说，今后，拉鲁小学将进一步提升办学品位，充分利用校内外一切教育资源，更为广泛地开展“绿色”创建活动，让每一名学生都能在拉鲁小学中接受良好的“绿色”教育。

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