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厦门义务教育均衡发展成“指挥棒”

近日,厦门市政府发布“2012年县域义务教育基本均衡发展督导评估工作情况的通报”,公布对全市各区义务教育基本均衡发展状况进行督导评估的结果。

据了解,此次评估主要针对各区义务教育基本均衡发展的情况,内容包括办学条件均衡、教师队伍均衡、教育质量均衡等方面。这意味着,义务教育均衡发展已成为考核区级政府教育工作的“指挥棒”。

记者看到,通报的内容涉及生均用房面积、百名学生计算机数、生均高于规定学历教师数等数据,既涉及硬件设施,也包括教师队伍情况。据厦门市政府教育督导室负责人介绍,本次评估报告,既充分体现各个区在落实政府责任与优先发展教育、加大教育投入与改善办学条件等方面取得的成绩,也发现进城务工人员随迁子女就读公办校比例有待提高、农村教师结构失衡和城乡学校办学水平差距较大等问题。

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