“当前中国播音教学陷入教材老化阶段，所用的教材未能与时俱进。”29日，83岁的内蒙古播音前辈卓燕生手指刚刚出版的《播音与主持艺术》新著如是说。
按照卓燕生的说法，目前各大播音艺术院校的学子们所用的教材远远落后于当下，许多学子到了大三后才开始进行播报实践，而教材中所示范的新闻作品还是上世纪八十年代前后的片断。“这样的教材，学生们学起来兴趣不是很浓厚，因此播音教材亟需改革。”
记者采访中获悉，祖籍广东中山的卓燕生，1931年生于北京，毕业于由北大、清华、南开联合举办的北京函授大学中文系，从1959年至今从事播音与播音教学工作，至今已出版7本播音专著，引发业内热议。
对于八旬高龄为何还在写书？卓燕生告诉记者，近几年来，在中国播音主持界一个很重要的问题是，部分已考入国内知名播音艺术院校的学子们，由于所用教材“老化”，跟不上当下的节奏。部分学子们仍因用气、发声、吐字以及播报新闻、朗诵的“不规范”而出现苦恼不已的事情。这也是他决心出书予以“纠正”的动力之一。
“播音是一门实践性很强的学科”。卓燕生说，针对学生的这一苦恼，他从3年前开始写作《播音与主持艺术》一书，力图对这种现象有所改变。
卓燕生是一个很认真的人，三年来由于白天有事，往往将写作的任务拖入夜间，从深夜写至凌晨，甚至通宵是常有的事情。
一个感人的细节是，在写作此书过程中，为了将他的《口腔键盘的设计与运用》播音艺术新提法及《五度标记图——单声道一条线和珠玑成形图——双声道立体声》等理论变得好懂易学，卓燕生说，在这三年中他历经了千百次的演练研发和实验，最终才落笔在纸上。
卓燕生的学生周佩玉、徐志芳、李姗珊、朵兰等人29日接受中新社记者采访时表示，按照新书中的方法进行播音主持的学习，最大的效果是“中气十足”、“口齿清楚”“播报和朗诵的时候具有语言感染力。”
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