按照“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”等环节的要求，山西省四大班子党的群众路线教育实践活动，立说立行，边查找、边整改，正在健康有序推进。

广泛征求意见，查找突出问题。省级四大班子深入基层、深入群众，围绕反对“四风”查找突出问题。13名省委常委共召开座谈会52个，对征求到的意见建议，省委常委会专门召开会议进行了梳理反馈。省人大班子成员分6路深入15个“访民生、知民情、解民事”集中走访联系点、6个“下乡住村”扶贫点、6个选举单位和部分联系代表所在单位，通过召开座谈会、问卷调查、个别访谈等方式征求意见建议。省政协组织召开了“改进工作作风，密切联系群众”专题议政会议，为教育实践活动积极建言献策。

拓宽渠道征求各方意见，通过开展调查问卷、开通专线电话以及设立网上邮箱等形式，进一步拓宽听取意见的渠道。省委社情民意通道设立专用邮箱，重点收集干部群众反映的“四风”方面问题。省人大网开辟“深入开展党的群众路线教育实践活动”专题网页，就领导班子和领导成员、接受群众监督、改进会风文风、落实联系代表和群众制度、围绕群众意愿和诉求开展立法监督等10个方面存在的问题开展网上意见建议征集活动。

立说立行，边整边改。省委常委会先后多次召开问题分析会，对在集中调研过程中发现的突出问题进行集体研判及时进行整改。按照省委要求，省级四大班子带头，各级领导班子和领导干部积极行动，紧紧抓住“访民生、知民情、解民事”活动中发现的问题，特别是对“四风”方面存在的突出问题及时进行整改。省政府着手拟定了立说立改工作计划，着力在稳定经济运行、改善发展环境等5个方面立说立改，实现新突破。省纪检监察部门开始着手对“吃喝风”等突出问题进行集中治理。

针对基层干部群众反映强烈的突出问题，山西省委确定了文山会海、“三公”经费、学会协会、窗口单位实行“阳光政务”、建设楼堂馆所和豪华装修及超编制超标准配车、评比达标及节庆活动等6个调研课题，两名常委领一题，开展深度专题调研。通过调研弄清楚存在的问题有多严重，群众意见有多大，涉及范围有多广。对在调研中发现的问题，能立即解决的迅速整改，对突出的共性问题进行集中整治，对一时解决不了的制定整改方案，逐项督促整改。

建章立制打基础。山西省委着眼于解决群众反映强烈的突出问题，明确提出，要努力在严格监督问责上取得实效，在推进惩治和预防腐败体系建设上取得实效

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