日前，本科院校志愿的填报录取工作已落下帷幕，专科批次的志愿填报工作即将开始。如何科学填报志愿填报牵动广大考生的心，更牵动着成千上万个家庭的心。
由于各种原因，有部分考生的成绩没有能够达到本科录取分数线，因此不少家长和考生不愿意面对只能在专科批次填报志愿的现实，甚至还有一些家长和考生互相埋怨、指责；也有一些家长和考生对未来信心不够，有轻视专科志愿填报的心理，随便选择一个学校和专业就完事。这些想法都不利于考生志愿填报，更不利于考生未来的就业和发展。高考分数也许是高中学习结果的一个检验，本科同学分数高于专科也是不争的事实，但不管是本科还是专科在志愿填报的时刻，都是对未来职业发展进行规划的重要关口，将对未来人生走向和职业发展产生重要的影响。填报普通专科的考生和家长要从高考的阴影中走出来，认真思考考生适合的专业与大学，充分了解专业与就业、专业与职业等方面的重要信息，为未来做一个科学的规划。笔者以石家庄城市职业学院为个例，与考生和家长在选择高职类专科院校时应注意的几个方面。
一、准确的办学定位和办学目标决定学校的发展前景。
随着工业化进程加快，国家需要大批懂一定技术，有一定专长，动手能力强的实用人才，近年来国家也在鼓励高职高专发展。那么面对雨后春笋般的职业院校，笔者认为有无准确的办学目标和办学定位是考察一所院校有无发展潜力关键指标之一。石家庄城市职业学院在接受河北省教育厅第二轮高职院校人才培养水平评估时，评估专家指出，石家庄城市职业学院办学目标清晰，坚持“立足河北，面向环首都经济圈，服务京津冀一体化。以实现农村人口城市化为主题，工、经、管、文协调发展，为区域经济建设和社会发展培养高素质技能型城市建设专门人才”的办学定位。学院根据区域经济发展规划及实施意见和社会对人才需求状况，编制了“十二五”教育事业发展规划，建设目标明确，可操作性强。学院主动对接地方产业结构调整需求，积极进行专业结构调整，初步形成了适应城镇发展需要的专业体系。明确的办学目标和办学定位决定了一所学校的发展前景和发展动力。也能够帮助广大考生和家长结合考生的需要选择那一类学校。
二、科学的办学理念办学使命决定学校的人才培养质量。
办学理念和办学使命是一所学校办学的指导思想。石家庄城市职业学院的办学理念是“城市是学习者的资源，学习者是城市的资源”。该理念和该院的办学定位相辅相成，彰显了学院的办学特色。2009年以来，该院围绕“立足河北，面向环首都经济圈，服务京津冀一体化，以实现农村人口城市化为主题”的定位，已发展成为以土建大类、财经大类、电子信息大类等九大专业群为支撑，工、经、管、文协调发展的综合类院校。与其他院校不同的是，该院结合社会对人才的需求和学院人才培养方案，明确提出了明确的办学使命。即，学院致力于培养高素质的“五真（真学、真会、真做、真能和真人）”应用型技术人才。目前，学院设有城建工程技术、城市规划设计、工程管理与房地产、电子信息技术、法律与经济贸易、财务会计、工商管理和城市文化传媒八个系，30多个专业，旨在培养为区域经济建设和社会发展培养高素质技能型城市建设专门人才。
三、内涵建设决定学校的教育教学质量。
是否重视内涵建设是考察一所学校教育教学质量优劣的一项指标。国家中长期教育规划指出，如何更好地为区域经济社会发展服务,加强内涵建设、提高高职教育的办学质量已经成为高职教育的首要任务。为了切实提升学院的内涵建设，石家庄城市职业学院开展了“八个一工程”。09年以来，各专业积极探索 “三线合一，五位一体”、“岗证一体、工学交替”等人才培养模式改革。探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式，成功将华恒信公司、河北世纪建筑材料检验设备有限公司等企业引进校园，吸引企业投入大量设备，价值达3000多万元。拥有校内实训室64个，校内生产性实训基地5个，校外实训基地106个。注重学生创新、创业能力的培养，建立多功能 “学生创业教育实践基地”，营造“想创业、敢创业、会创业”的氛围。使学生在学到理论知识的同时，切实能够掌握一门技术，提高就业竞争力。
四、充分考虑学生的不同性格和兴趣爱好决定学校能否真正体现“以人为本”。
从近些年来填报志愿的实践来看，不少家长和考生都忽略了兴趣性格与专业、职业的结合，以及专业与就业、专业与职业对接等志愿填报中应当考虑的一些重要因素，这对考生的大学学习和未来职业发展有负面影响。
石家庄城市职业学院则根据90后青年学生的特点，在如何是学生们在快乐中学习，在学习中实践，在实践中巩固的学习的问题上着实下了一番功夫。一是经过充分的市场调研和专家论证，形成了以土建大类、财经大类、电子信息大类等九大专业群为支撑，工、经、管、文协调发展的综合类院校，设有城建工程技术等30多个市场急需专业，供不同专业爱好的考生选择。二是在教学中充分关注学生的兴趣爱好、潜质和职业倾向，根据不同年级学生的特点和需求，开设了不同年级所需的职业生涯设计课程和素质拓展训练工程，帮助学生明确各个学年的奋斗目标和自身发展的中长期目标；三是不断完善教学管理和学生管理制度，逐步建立健全教学质量监控体系。学院重视学生的素质养成教育和心理健康教育，构建了“四知一跟”的学生管理模式，营造了和谐的校园氛围；四是成立了与各个专业相结合的各类学生社团，满足学生的兴趣、特长发展需要；五是在全省专接本考试前期，免费为有志报考本科院校的学生开设高数、英语课程培训班，帮助他们顺利进入本科院校深造。
总之，专科志愿的填报同样关乎广大考生的未来前途。笔者衷心希望广大考生能够金榜题名，选择自己理想院校，为今后的人生发展奠定坚实的基础。
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