1.经过多年建设与发展,学校已经具有一定的办学实力,您能否在介绍一下学校的基本情况呢?
长春工业大学人文信息学院是1999年经原吉林省教育委员会批准,由长春工业大学和吉林省关心下一代工作委员会联合举办,具有高等学历教育招生资格的高等学校。2004年被教育部确认为普通高等学校举办的独立学院。2008年被吉林省学位委员会批准为学士学位授予单位。学院现有在校生9707人,逐步形成以工科为主体,工、管、经、文、法、艺六大学科门类,32个本科专业协调发展的专业格局。
学院实行“公有民办”体制。2014年学院被吉林省教育厅确定为非营利性民办高校办学模式改革试点单位。办学层次为本科,国家计划内招生,全国统一网上录取。
2.2014年学校的招生计划在各个省的分布情况能否介绍一下?
2014年我院将在全国19个省招生,共招收本科生2660人,(文史类1173人,理工类1487人)。其中吉林省招生1080人,其它的18个省招生1580人。今年招生的本科专业及专业方向共计33个。
3.学校特色专业是哪些?热门专业都有那些?入学后可以转专业吗?
学院现有省级特色专业2个,省级精品课程5门,省级优秀课程18门,省级实验教学示范中心1个。获得多项省级教学成果奖和科研成果奖。
热门专业如机械工程,汽车服务工程,电子信息,电气工程自动化,软件工程,通信工程,会计,金融,财务管理,物流管理,市场营销等。
由于学院在录取的时候,基本满足了第一志愿报考我院学生的第一专业要求,所以原则上不再允许转专业,入学半年后,确实有不适应本专业的学生,可以向教务处提出申请。
4.贵校的师资力量和硬件建设是否可以做一下介绍?
学院就有一支高质量的教师队伍。各专业均有名师担任系主任或学科带头人。现有专任教师476人,其中教授、副教授225人,占教师总数的47%;具有博士、硕士学历263人,占教师总数的55%。
学院坐落于净月旅游开发区,学院占地面积21万平方米,建筑面积14.6万平方米。绿化面积占48.8%。学院已建成71个实验室、6个实训中心,3个大学生创新室和70多个校外专业实践基地;教学用计算机1800多台,每百名学生拥有18台;建有19000平方米图书馆,馆内藏书(包括电子图书)118万册,中外文期刊800余种。建有标准400米塑胶运动场和多功能体育馆;各类生活服务设施一应俱全。
5.请介绍一下学校的录取规则?
我院执行教育部制定的普通高等学校招生录取政策。开设的所有专业均无单科成绩限制。优先录取第一志愿的考生;在第一志愿生源不足的情况下,接收非第一志愿考生,择优录取,无分数级差要求并按照各省(市、自治区)招办投档原则录取。
艺术类录取原则:报考艺术类专业的考生必须参加所在省艺术类专业联考并取得合格证书,同时文化课成绩达到所在省艺术类独立学院本科录取控制分数线以上,根据考生所在省确定的录取原则,录取时按投档成绩从高到低依次录取(录取时吉林省艺术类专业按投档考生的总分=专业课成绩100%+文化课成绩60%)。
6..考生如何填报志愿才能满足专业要求?
答:考生报考我校时需在独立学院本科录取批次栏中,把“长春工业大学人文信息学院”填写在第一志愿,凡第一志愿报考我校并被录取的考生均满足第一专业志愿要求(会计学、工程造价专业除外),其他志愿考生的专业要求尽量予以满足。会计学、工程造价专业按招生计划由高分到低分依次录取。
7.学校对于文艺或体育特长生的招收,是否有加分或降分数线录取的政策?
对加分或降分考生处理:执行各省(市、自治区)招办有关加分或降分投档政策,按加分或降分后成绩进行统一排序、录取。对于投档分数相同的考生,按文、理各科目考试成绩进行排序。
8.考生对于专业的选择,您是否可以提供一些意见?
报考专业的时候要与考生的性别,兴趣,爱好,特长,家庭成员的职业背景以及考生本人的未来职业规划相结合来选择专业。社会上考生及家长认为的热门专业,并不一定是好就业的专业。选择专业更好首先考虑四年后的就业问题。
9.贵校是否设置奖学金?
根据国家相关政策文件规定,我院学生与公办普通本科院校学生享有同等待遇,均可经评选享有获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的机会。除各种国家级奖助学金外,学院还设立陈坚奖学基金、单项奖,用于激励学生“成人、成才、成功”。
10. 近几年学校毕业生的就业情况如何?
学院采取“引进来,走出去”的方式,即引入校内招聘,拓宽校外市场;与各省人才市场结成就业协作单位,与用人单位建立长期合作关系,构建就业信息网络化平台;与美、韩、新、法、日、俄等国高校建立联系,为学生留学或实习提供机会。学院截至2014年已有16700余名毕业生,年平均就业率为90%以上。一批毕业生已经成为各行各业的佼佼者,他们中有自主创业成功者,有企事业岗位业绩突出者,也有在科学技术领域的研究者。
11.学校在加强对外合作方面做了哪些新的举措?
学院广泛开展国际交流与合作,先后与美国、韩国、日本、法国、俄罗斯、新加坡等国家一批高校建立合作办学和校际交流关系,开展了一系列重要的交流合作项目。目前已有百余名学生赴韩国进行语言研修及读研深造。赴国外实习及留学学生逐年增加。
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