昨日，省教育考试院发布《2015年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)考试说明》(简称“高考大纲”)，高考科目的设置继续实行“3+X”模式，语文、数学、英语由我省自主命题。高考大纲详细介绍了这三个科目的命题思想、考试内容、考试形式、试卷结构、题型示例等。昨日记者邀请武钢三中高三语数外三科备课组组长对2015年高考大纲进行解读。

另悉，明年我省高考的文科综合、理科综合和外语小语种(法、德、日、俄)，均使用教育部考试中心命制的全国统一课标卷，这些科目的高考大纲将于近期出炉。

语文

阅读要学会分类突破

武钢三中高三语文备考组长赵绮艳

2015年高考大纲中，初中部分背诵篇目换新，撤下2014年的《出师表》、《桃花源记》、《醉翁亭记》、《观沧海》、《行路难》、《破阵子》，换上《论语十则》、《岳阳楼记》、《爱莲说》、《白雪歌送武判官归京》、《无题·相见时难别亦难》和《天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦)》。

备考建议︱︱

1、狠抓阅读。语文卷阅读题达58分，必须下足功夫。古诗文阅读特别要重视正确理解整体意思，不必拘泥于个别生僻词语。强化推断文言词义的能力，牢固树立“直译为主、意译为辅”的意识。古代诗歌阅读要知人论世，熟悉常见意象的情感内涵，熟练掌握各类诗歌题材的主要思想情感，理解常见的表达技巧。论述文答题不仅需要耐心比对，还要特别关注“答非所问”、“强加因果”、“胡拼乱凑”等干扰方式，重视选项与原文“形异意同”的情况。文学类、实用类阅读必须做到“入乎其内，出乎其外”。既要立足文本，挖掘文本的意蕴和多元价值，又能延伸到现实，合理探究，进行个性化评价。阅读答题时必须树立五大意识——文本意识、整体意识、主题意识、语境意识、分条意识，这样才能提高作答的准确性、全面性和完整性，从而有效减少失误。

2、写活作文。写作的核心是思想与表达，本质是完成两大转化，一是“事”到“意”的转化，一是“意”到“文”的转化。所以要充分重视积累，不仅是广开“材”源，更要回归生活。应该大胆原创，努力写出有真知灼见的个性作文。

数学

数学试卷结构保持稳定

试卷结构保持稳定

武钢三中高三数学备考组长张新华

考试说明透露了一点信息，文理试卷结构都保持相对稳定，考查范围、内容、知识要求与往年大体一致，符合湖北高考命题多年来一直遵循稳中求进的原则。

备考建议︱︱

1.认真学习湖北版考试说明，尤其是后面的几个样题，这是非常有必要的一点，考试说明是高考命题的指挥棒。

2.回归课本：近几年，特别是2014年湖北数学高考题中有相当一部分题来源于教材中例题或习题改版，这既是为了有效降低高考难度，也是为了引导老师和考生注重教材，注重基础。

3.把握中等题，碾压简单题，不要再沉浸在“高精尖”的创新题中了。考生还可以认真做一做近五年高考题，尤其是近三年湖北高考卷，可以体会一下考试到底是什么样的难度，与平时训练题有哪些差异性，加强复习备考的针对性、有效性。

英语

词汇量从3519个增至3525个

武钢三中高三英语备课组长李涛

明年我省高考英语试题将与今年保持一致，难度上也将保持整体稳定。词汇表收录单词3525个，比2014年增加6个。给出的样题为2014年高考湖北卷。

明年高考将着重考查常用的十种时态。主从复合句清单未将“同位语从句”列入必考项目。构词法部分，关于派生词前缀和后缀的要求有所增加。

备考建议︱︱

2014年高考真题，听力部分语境丰富，生活性强，对话情节一波三折，内容风趣，题干选项部分都比较短。词汇运用部分题干较长，考查全面，有多音节词和简单词的不常用意义。完形填空部分，语篇层次17题，句子层次3题，考查学生语篇建构能力和词汇运用能力。阅读理解选材广泛，语言地道，文章较长。书面表达部分，完成句子涵盖高中阶段主要语法项目，括号中的单词也出现了以前一般在其他部分出现的比较高级的词汇，比如accumulate,impact等。短文写作采用半开放式命题，提示语表述简洁易懂，考纲要求“内容必须结合你生活中的一个事例”。

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