每天家庭作业都不多，家长不用每天陪着检查，老师更是明确对家长在孩子家庭作业上签字的行为说不！在武昌区实验小学，这样一项特殊的“免签字”制度为所有的家长都“松了绑”。昨天，记者从该校家长中了解到，不少父母就是冲着这些为孩子减负的做法而来，希望孩子得到真正的素质教育。

实验小学“家庭作业不让家长签字”的做法从上个学期开始。今年3月份，校长张基广给全校2600多名学生家长一封信，请家长们不要再在孩子家庭作业上签字。他在信中详细说明了家长签字这种做法的四大弊端：一是容易让孩子形成依赖心理；二是容易掩盖孩子知识学习的错误；三是影响学生健全人格的形成；四是影响家庭的正常生活。不少家长每天围着孩子的家庭作业转，被家庭作业和检查签字所累。

此后，学校老师们严格执行这一做法，不要求家长陪着孩子做作业，拒绝家长们在孩子作业本上签字。“高年级的家长可能不放心会监督孩子做作业，但我们还是不鼓励这种做法，尽量要让孩子对自己负责。”张基广说。

不检查作业，家长会放心吗？记者在该校各年级了解到，学校每天布置的家庭作业不多，一二年级学生没有书面作业，中高年级的作业严格按照国家规定来布置，每天各科的作业量和完成需要的时间都写在黑板上，绝对不允许超标，学生们的作业本上也基本看不到家长的签名。“我们要求家庭作业少而精，老师布置了就必须认真批改，最容易发现孩子的问题，家长检查一遍让孩子订正，反而不利于老师的工作。”

这项政策实行后一个多月立刻是期中考试，学校在所有家长中又进行了一次调查，绝大多数家长觉得不签字让人轻松了一大截。到现在实行大半年以来，家长们已经都非常适应。

学生王云潇的妈妈说，孩子不喜欢写作业，更不喜欢机械重复的抄写内容，现在每天学校布置的作业不多，放学后孩子能够自觉完成，家长也一直没有陪做和签字过，大人小孩都觉得很轻松。“学校书面的作业没有了，取而代之的是让他们觉得新颖有兴趣的课后活动，这样的素质教育比抄抄写写的学习要有意思多了！”

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