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常德倡导教师重视课堂文化建设 创新教学模式

地方 查字典教育资讯网 2014-12-20

湖南常德市全面推进中小学校文化建设，先进的教书育人理念深受社会好评，最近被中央文明委授予"全国未成年人思想和道德建设工作先进单位"荣誉称号。

近几年，常德市通过实施安全校舍、合格学校创建、中小学课桌配套和教育信息化建设，中小学办学"硬件"明显改善。为了促进基础教育品质新一轮提升，全市把"学校文化"建设当作促进教育内涵发展的主要着力点，要求全市1000多所学校通过"以文育人"，实现"三年一小变，六年一大变"。2010年常德出台《关于加强学校文化建设进一步深化素质教育的意见》，市县两级政府每年预算安排学校文化建设专项经费，校园文化建设重点项目和一般项目均实行单独立项，单独审批，分批建设。

常德围绕"一校一品牌，校校有特色"的文化建设要求，开展"雅致校园"、"书香校园"、"快乐校园"、"创新校园"的"四个校园"创建活动，倡导教师重视课堂文化建设，创新课堂教学模式，打造推介"激情课堂、民主课堂、高效课堂、快乐课堂"，积极创造条件使学生积极参与社团活动，发展爱好特长，实现"一生双爱好，爱好伴一生"。

通过近两年的探索实践，常德市中小学教书育人从理念到面貎涣然一新。芷兰实验学校大力挖掘屈原文化、倡导君子之风，其"养成教育"在湖南小有名气。常德四中每一间教间里的班级书橱、班级花草、爱心储备等，带出了"一班一特色，一生一特长"的风景。此外，北正街小学主推"快乐教育"，工农小学的"礼乐教育"，东升小学培养"谦谦君子、阳光少年"，都成为常德市学校文化建设中的一张张"名片"。良好的教育氛围，使该市未成年人思想道德建设工作连续3年排名全国前列，为常德市成功创建全国文明城市屡屡加分。

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