专任教师师生比要达到1∶3；校内道路平整通畅，无障碍基础设施齐全；有充足的图书、音像资料……日前，省教育厅出台《河南省特殊教育学校标准化建设标准》，对当前办学校条件未达标的特教学校争取5年内全部达标。

按要求，特殊教育学校要建在基础设施、公共设施较完善、交通利于学生出行、地势较高、平坦开阔的地段；远离噪声和空气等污染源，避开较大的市场、工矿企业和娱乐场所。保证校内道路平整通畅，无障碍基础设施齐全，各类标志醒目，有完备的安全防护设施。

在师资上，学校要按师生比1∶3配齐专任教师，按需配足教辅人员，如康复、医护、心理辅导、保育、炊事、保安等人员。

此外，聋校须配听力检测设备、语言训练设备等，盲校须配视功能检测设备、放大和助视设备等。学校还要有充足的图书、音像资料，盲校盲文、视听及低视力阅览室应配盲文图书、资料等。

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