从河南省教育厅获悉，根据河南省国民经济和社会发展情况，确定2013年中职招生任务为63万人。为确保今年中职招生任务顺利完成，近日，河南省教育厅下发了《关于做好中等职业教育招生工作的通知》，对2013年中职招生工作提出了具体意见。

提高认识，努力形成中职招生工作齐抓共管的局面。各地要把稳定规模作为职业教育工作发展的重点，实行中职招生工作一把手负责制，在充分发挥招生主力军作用的同时，加强与有关部门的协作，形成由教育行政部门牵头，其他部门参与，齐抓共管、相互配合的招生工作局面。

履行职责，加强对高中阶段招生工作的统筹管理。要合理确定普通高中和中职招生规模，确保职普比例大体相当。要加大对各地高中阶段招生工作的检查力度，对未统一下达当地高中阶段招生计划，不能严格执行普通高中“三限”政策的地市和学校将予以通报。

落实任务，进一步改革招生任务完成情况统计制度。要对中职招生工作实行目标管理，将省里下达的招生任务列入年度责任目标，层层分解，狠抓落实。各学校要进一步完善招生工作月报、旬报制，河南省教育厅将从2013年7月开始，对各地招生工作进展情况实行旬报制，每月对全省招生情况进行通报。

拓宽范围，积极创新中职招生工作机制。各地教育行政部门和各职业学校要多方组织生源，首先要确保中职学校学生主流生源的规模。在高中阶段教育毛入学率低的地区，对升学无望可能辍学的初中学生，普通初中或职业学校要在适当年级，根据学生个人的兴趣与能力，积极开展职业指导，对学生进行分流教育，并根据需要和可能开设职业教育课程或进行定向性、预备性的提前招生。同时，要积极拓宽招生服务面和生源渠道，完善符合各地实际的或具有行业特点的招收非应届初中毕业生的招生及教学制度改革，继续把招收往届未升学的初、高中毕业生、退役士兵、在职职工、下岗失业人员等纳入中职招生范围，引导他们接受中等职业教育。

加强宣传，全面营造中职招生良好氛围。要加强政策的常态宣传，动员各方面力量积极参与深入实施职业教育攻坚工作，着力营造加快职业教育发展的浓厚社会氛围。要加大面向主流生源的面对面宣传，河南省教育厅将统一印制《职业生涯设计》和《河南省中等职业学校招生名录（2013版）》，在中招报名前发放至每个初中毕业班，加强对中职学校的宣传，为考生选报职业学校提供最大的方便。

规范办学秩序，加强学校管理。严格审核学校办学资质和招生专业，科学核定办学规模和年度招生人数，合理确定专业设置及分专业招生计划，严格实行中职招生准入制度，确保中职教育的基本办学条件和教育教学质量。要建立相应机制，严格规范中职学校招生和办学秩序。对违规办学、办学秩序混乱、招生管理不善、管理工作薄弱、出现严重不稳定事件的学校，要视情节予以限制招生或停止招生的处罚。对不符合国家标准和教学质量差的学校，要坚决调减招生规模并限期整改。整改工作不力的，要限制或停止其招生。要严禁与不具备中职学历教育资质的学校或机构联合招生，严禁以联合招生合作办学为名进行乱招生、乱收费。

完善系统，加强对中职学校学生管理工作。要认真做好相关信息的录入工作，确保学生信息资料的准确无误，为学生学籍管理、毕业证办理、助学金发放、免学费和招生任务、在校生人数统计工作提供可靠的依据。

加强管理，认真做好中职免学费和国家助学金工作。各地要认真履行指导和监督职能，严格审核受助对象资格，严肃查处各类套取免学费、助学金补助资金行为，确保免学费、助学金政策公开、公平和公正。严肃处理虚报冒领、挤占、挪用、滞留免学费、助学金补助资金的部门和学校。有条件的地区要积极筹措资金，扩大免学费覆盖面，加快推进中职教育免费进程，使国家中职教育免学费政策覆盖更多的中职学生，以充分发挥国家助学金和免学费政策对职业教育改革发展的重要推动作用。

建立激励机制，加大对高中阶段招生工作督查力度。今年，河南省教育厅将加大对连续2年以上中职招生低于高中阶段招生数45%的省辖市进行督查，并将招生任务完成情况与省级职业教育项目、中央职业教育项目、河南省职业教育与成人教育示范县评审等挂钩，对超额完成招生任务的省辖市和省属学校给予奖励。

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