近年来，洛阳教育部门大力推进教育信息化建设，努力完成“三通两平台”建设目标，打造具有洛阳特色的“五大课堂”，让更多的学生享受到优质教育资源。记者从洛阳市教育信息化新闻发布会上获悉，明年年底以前，洛阳将基本完成成建制学校“班班通”工程终端设备建设任务，让偏远学校学生不出校门听到名师讲课。

名词解释：“三通两平台”和“五大课堂”

“三通两平台”，其中的“三通”就是宽带网络校校通、优质资源班班通、学习空间人人通;“两平台”指的是教育管理公共服务平台和教育资源公共服务平台。

所谓“五大课堂”，就是农村教学点视频点播课堂、城乡同步录播课堂、信息技术整合课堂、名师网络展示课堂、名校开放共享课堂。

洛阳市教育局副局长韩经权说，“三通两平台”如同高速公路，“五大课堂”就是行驶在路上的车辆。2013年年底以前，洛阳将基本完成成建制学校“班班通”工程终端设备建设任务，市、县两级资源和管理服务平台初具规模，稳步推进“五课堂”建设。2015年年底以前，完成乡镇以上学校和部分有条件的教学点宽带网络“校校通”。

据介绍，洛阳市“班班通”工程计划安装多媒体终端设备18621套，目前已经安装6709套，完成总任务量的36%。按照市政府的要求，力争2013年全部完成建设任务。

政策解读：打造特色课堂，促进教育公平

从2013年开始，洛阳教育部门将努力打造“五大课堂”，采用政府引导、多方参与的思路建设洛阳特色优质教育教学资源库。除健全面向义务教育、高中教育的资源体系外，还要逐步建成面向学前教育、民族教育、特殊教育、职业教育、双语教学的特色教学资源体系，开展创新资源探索，合作开发特色教育资源，切实促进全市教育均衡发展。

2013年，洛阳将开始逐步推进数字校园试点学校建设，配备足够的终端设备，建设高性能的网络，加强教育、教学和管理工作，建设特色数字化资源库，全面、深入、科学地应用数字技术，实现信息化教学和数字化管理。“学生有啥问题，点点鼠标就能找到答案，我们争取让偏远学校的学生不出校门就能享受到更全面、更优质、更权威的教育资源。”韩经权说。

最新播报：信息技术课程明年列入中招考试

洛阳市教育城域网骨干网升级、改造、增容已经完成，城市区教育城域网骨干光缆建设工程已基本完成，2012年底将实现主干千兆的自主光网在城市区全覆盖。

目前，洛阳市各学校计算机配置也在按计划进行，以满足信息技术课程教学的需求。信息技术考试明年将列入洛阳市中招考试。洛阳市教育局电教馆负责人表示，明年，信息技术考试成绩将成为中招录取的参考。到2014年，信息技术考试成绩将正式计入中招成绩。

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