今天上午，合肥一中向媒体公开展示了刚获得的镇校之宝：包括庐州中学堂(合肥一中前身)第一届学生名录及两本关于庐州中学堂的日志。这些都是一百多年前在此任教的吉城老先生留下来的，从这些零散的资料中，我们可以知晓一百年前合肥一中是什么样的，开设哪些课程，如何鼓励学生等。
外地学生慕名来就读
今天上午，记者在合肥一中见到了这些镇校之宝。学校拿到的庐州中学堂百年前的学生名录共有7张，名字是《庐州府官立中学堂己酉年同学录》，也就是当年全校学生名册汇总。
合肥一中前身是庐州中学堂，由李鸿章嗣子李经方光绪二十八年(1902年)创办，是合肥地区最早、历史最久远的一所新式学校。经过100多年的时间，这份同学录已经微微泛黄。学校负责人戴上手套，小心翼翼地翻动着向大家展示。
记者仔细辨认发现，这份同学录对学生信息记载得非常清楚。不仅有学生的姓名、字号，还有详细的家庭住址。比如其中一个学生就是这样记载的：范家铸(姓名)，亚陶(字)，合肥(籍贯)，城内四牌楼东(住址)。“当年大家都还没有手机、QQ，如果有的话肯定也都记录在内了。”一位老师说，如此详细的校史资料对合肥一中来说非常珍贵。
这份同学录还透露了一个消息，庐州中学堂作为合肥地区最早的新式学校，影响非常大，生源也非常广泛。不仅有合肥本地的学生，还有不少来自周边地区庐江、巢湖、舒城等地的学生。同学录上记载一个叫盛铭世的学生来自舒城，寄居在合肥城内西油坊巷对门。当时学生不多，在招生方式上跟现在不一样，所以外地学生就很多。
按照甲乙丙丁来编班
上午记者还看到了另一件镇校之宝——与庐州中学堂有关的日志《鲁学斋日记(外二种)》。这是当年一位任教老师吉城的日记，其中记载了他任教时的一些情况，透过这点滴记录，可以了解合肥一中当年的一些情况。
吉城是江苏东台人，他跟庐州中学堂的接触在日记中有记载，“光绪三十三年(1907年)十二月初九，张君子开自合肥来电，约往庐州中学”，张子开是庐州中学堂礼聘的坐堂监督，就相当于教务主任。在光绪三十四年(1908年)正月十八，庐州学堂再次“来书速行”；正月二十一开始拜别母亲，附轮舟南行；二月初四来到合肥正式进入学校。1909年农历十二月初九，吉城回到东台县任教，在庐州中学堂任教2年4个学期。
当时学校给吉城的印象是“校址甚阔，学生约八十人，尚未到齐”。到二月初十，“诸生齐聚，行开学礼”。不过关于开学礼的具体内容，没有更详细的介绍，我们无法了解更多关于开学礼的情形。当时学校编班不是按照数字来编排，而是按照甲乙丙丁来排，因为日记中记载，吉城是教甲乙班国文，教丙班历史；丙班还分为左、右班。
当年寒暑假比现在长
记者前后翻阅日记发现，当时庐州中学堂也是一年两学期，有寒暑假可休息，寒暑假时间比现在还要长一些。
吉城是1908年二月初四正式入校，到农历五月初十就“诸生温课，停讲”，学生们开始复习备考，老师也不再上课了，随后进行考试。吉城对学生们非常用心，学生们考试情况都在日记中有记录，比如有这样的记载“五月十九日，校閱甲、乙‘卷’。甲以余國楨、魯邦瞻、金炎猷、張玉琴為最，乙以潘耀榮、李鳴鐸、黃坤为最”。
当年五月二十三，吉城开始收拾东西准备回家，这学期有4个月。自此吉城在庐州中学堂的第一个暑假开始了，一直到农历“八月初四，坐逍遥津小轮，二更抵校”，暑假有两个多月。
第二学期从八月初开始，一直到当年十二月初七，吉城在学校的第二个学期结束，也就是寒假开始。寒假有一个多月，到1909年正月二十五日，吉城拜别母亲，附舟南行，寒假结束。一个学年下来，有两个学期，有寒暑假。假期加起来近4个月，比现在的假期还要多一些。
1909年农历十二月初，组织学生参加考试、阅卷后，吉城在十二月初九开始“附轮舟东旋”，“校中主胜皆有不忍远別之意”。这是吉城正式离开庐州中学堂，回到东台县，次年三月初九，开始在东台县中学堂开课。
为学生赠诗为学校赠对联
在这里工作生活了两年，吉城对学生对学校都有非常深厚的感情。在离别之际，他还特地给两个学生写了临别赠诗，对学生们进行鼓励。
比如为甲班魯望巖写过这样一首赠诗：“十七人中最少年，冠倫文采致翩翩。卷葹閣寫機聲稿，問禮堂傳射賦篇。郡國競推鴻博選，王言允備象胥員。回頭江夏論衣缽，卅載風塵更汝賢。”
吉城还曾为合肥一中撰写过大门对联：“汉文翁修学以来，天下乃立郡校；宋包拯读书何处，里中更起乡贤。”
延伸阅读
同学录与日志这两份珍贵的资料，都是吉城的曾孙吉家林最近向合肥一中捐赠的。前不久吉家林给合肥一中打来电话，说在整理曾祖父吉城遗物时，发现了不少跟合肥一中有关的物品，与学校联系，欲把东西捐赠给学校。
得知这个消息后，合肥一中立即派工作人员前往江苏东台，到吉家林家中拜访，拿到了这些珍贵的镇校之宝。“我们正在联系专业的单位，想把这些珍贵的资料装裱起来，放在校史陈列馆里，供老师和学生参观学习”，合肥一中相关负责人表示，合肥一中的历史从1902年开始，不过现存的资料并不是很多，现在拿到这些资料非常珍贵。
“这不是一段历史的冷冰冰叙述，而是一位老先生对学校沉甸甸的爱与思念”，该负责人深有感触地说，吉城老先生对庐州中学堂、对合肥一中的殷殷深情，也能激励着我们不断开拓创新。
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