“给予贫困地区学生更多机会进入重点高校学习，是教育公平的体现，需要提升基础教育资源作为保障，而信息技术是促进教育公平的有效途径。”全国人大代表、中科院院士、北京航空航天大学校长怀进鹏5日在接受记者采访时说。
今年的政府工作报告提出，要促进教育事业优先发展、公平发展，贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上，使更多农家子弟有升学机会。
“报告关注贫困地区的教育公平，其实意味着发展机遇的公平。”怀进鹏代表说，教育不仅是改变个体命运的途径，也是关乎“创新驱动战略”的国家大计。
作为国家信息化专家咨询委员会委员、863计划计算机主题首席科学家，怀进鹏代表指出，10%的学生比例是物理增长，从长远讲，需要依靠信息化教育手段，提升基础教育水准。
“让更多贫困地区学生缩小信息鸿沟，信息技术的广泛应用是促进教育公平的有效途径。”怀进鹏代表说，“建议把发达地区优秀课程的课堂、咨询、辅导，通过信息化手段建设数字课堂，开设在线公开课，促进优质教育资源的开发与共享，推动教育资源的平衡。”
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