1月7日，全省教育改革推进会在南通召开。省长李学勇作出重要批示，要求各地各部门认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，遵照习近平总书记一系列重要指示，全面深化教育领域综合改革，不断提升教育现代化建设水平，努力办好人民满意的教育。副省长曹卫星出席会议并讲话。

近年来，我省各地各部门和高校突出抓好24项国家教改试点项目，在基础教育、职业教育与社会教育、高等教育、教育保障机制等方面改革取得实质性突破，总体走在全国前列。省市两级优质幼儿园超过60%，首批20个省级学前教育改革发展示范区通过评估命名，全省65个县（市、区）通过国家义务教育基本均衡督导评估认定，位居全国第一；建成22个省级职业教育集团，中职组和高职组均实现全国职业院校技能大赛“五连冠”，毕业生就业率连续7年保持在95%以上；高校13个一级学科排名全国第一，3个协同创新中心进入国家首批“2011计划”；公办幼儿园机构编制标准制定出台，义务教育教师交流制度普遍建立，小学、幼儿园和中职学校正高级教师职称评聘试点启动实施。

李学勇在批示中指出，百年大计，教育为本；教育要发展，根本靠改革。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央对教育改革发展提出了许多新思想新观念新论断，十八届三中全会把深化教育领域综合改革作为全面深化改革的重要组成部分，摆在推进社会事业改革创新的首要位置。江苏教育历来注重改革，不少方面走在全国前列，现在正面临全面深化改革的重大机遇。各地各部门要抢抓机遇、凝聚共识、系统设计、纵深推进，全面深化教育领域综合改革，以改革促进公平、以改革提高质量、以改革增强活力，不断提升教育现代化建设水平，努力办好人民满意的教育，为开创我省改革开放新局面、谱写好中国梦江苏篇章作出更大贡献。

曹卫星在会上强调，要协调推进各级各类教育改革。要进一步完善现代教育体系，推动教育在规模、结构、布局、体制上与经济社会发展更加紧密契合；优化教育资源配置，加快缩小区域、城乡、校际和群体教育差距，推动基本公共教育服务均等化；创新人才培养模式，深化教师培养培训改革，创新教育观念和方法，促进学生全面而有个性发展；改革考试招生制度，抓紧研究新一轮高考改革方案，克服一考定终身的弊端；建设现代学校制度，推进管办评分离，做到政府宏观管教育、学校专心办教育、社会参与评教育；健全对政府及部门、学校和师生的科学评价体系，注重分类评价，鼓励特色发展、错位竞争，以更大勇气和智慧不断深化教育综合改革。

省教育厅厅长沈健在会上表示，全省教育系统要深化基础教育改革，高水平普及15年基础教育，加快学前教育改革发展，深入推进义务教育优质均衡发展，着力推动普通高中教育多样特色发展；深化职业教育改革，提升职业教育创新发展水平，构建中、高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，稳步发展中等职业教育，大力发展高等职业教育，探索举办应用型科技大学；深化高等教育改革，推动高等教育内涵发展，推进高等教育综合改革试验区建设，扩大和落实高校办学自主权，建设现代大学制度，优化人才培养结构；深化社会教育改革，促进学习型社会建设，加强统筹规划，整合教育资源，完善终身教育体系，大力发展非学历继续教育，稳步发展学历继续教育；深化教师队伍建设机制改革，打造高素质专业化教师队伍，强化师德建设，推进教师教育创新，提高新师资培养水平；深化办学体制改革，支持民办教育健康发展，建立与市场经济体制相适应的办学体制。

会上，参会人员针对《关于深化教育领域综合改革的若干意见（征求意见稿）》进行了分组讨论，无锡市、淮安市、盐城市、海安县、扬中市政府，南京师范大学、淮海工学院、苏州工业园区职业技术学院等5个市县政府和3所高校作了交流发言。省教育厅、省编办、省发展改革委、省财政厅、省人力资源和社会保障厅负责同志结合各自部门职能作具体部署。

更多精彩资讯请关注查字典资讯网，我们将持续为您更新最新资讯!