山东招生考试制度改革又升级

2014春季高考首增现场专业测试

中国教育在线讯 山东省2014年春季高考将首增现场专业技能测试，技能考试从原来的“纸上考技能”改进成现场技能测试，这是山东省以应用型人才贯通培养为取向，实现春季高考“知识+技能”的进一步完善和体现。

今天，山东省教育厅就推进现代职业教育体系建设的实施意见召开了新闻发布会。记者在发布会现场获悉，山东省2014年春季高考将进行现场专业技能实操考试，专业技能230分、占总分的31%。专业技能考试由具备相应专业优势和考试组织能力的高等职业院校或本科院校作为主考院校，成绩在考生报考山东省招生院校的相应专业时通用。根据山东省经济社会发展对技术技能型人才的需求情况，以及职业教育发展现状，2014年春季高考专业技能考试将有17个专业、37个类目。

另外，山东省将以改革招生考试制度为突破口，建立上下衔接贯通的职业教育人才成长路径。今年山东省在青岛、潍坊、德州3市的8所中职学校、全省11所高职学校和12所应用型本科学校，开展了中职与本科“3+4”、高职与本科“3+2”分段贯通培养招生试点，录取线分别超过当地普通高中录取线和全省本科二批录取线，打破了职业教育向上不能贯通的体制“天花板”，破解了长期以来“低分才进职校”的难题，进一步丰富了人才培养类型。致力于进一步给职校学生以技术技能、学业晋升的路径、发展的希望和公平的机会，《实施意见》又提出了一系列措施，加快构建与普通教育并行并重的职业教育招生考试制度，建立上下衔接贯通的职业教育人才成长路径，包括“扩大3年高等职业教育与2年本科教育、3年中等职业教育与4年本科教育对口贯通分段培养试点院校范围和专业覆盖面，单列招生计划”、“对获得政府部门组织的职业院校技能大赛国家级三等奖以上、省级一等奖的学生，免试技能和专业知识，根据语文、数学、英语3科考试成绩，单独划线、择优录取”、“建立职业院校优秀学生推荐升学制度”、“启动高职院校注册入学，争取省属本科院校自主招生试点”“调整高等院校生源计划，从2014年起逐年增加并单列春季高考本科招生计划”等。

《实施意见》中还提出，2014年3月底前各设区市建立职普统一的高中阶段招生平台，由教育招生考试机构负责高中阶段招生考试”、“在青岛、潍坊、德州市开展中职学校与普通高中学分互认、学籍互转试点”。今后，初中毕业生可以兼报普通高中和中职学校，探索在中职学校和普通高中实现学分互认、学籍互转。

职业教育不再是“终结教育”，即将和正在实施的招生考试制度改革将为职校学生也开拓一片美好天空。(中国教育在线 孙春蕾)

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