上个小学，孩子需要具备什么样的素质？或者换句话说，小学入学面试，究竟考些什么才算得上科学？

这几天广州媒体争相报道的是，一些有名的小学，面试就是让孩子们“玩游戏做运动，好轻松”。言辞之间透露出几分肯定意味，“好轻松”也俨然代表了一种趋势。

轻松是轻松，趋势归趋势。其实小学入学该面试什么，还真不大好说。你中规中矩地考，认字学算术背英语单词，有人不屑：那么呆板，一点也不重视综合素质。你考吹拉弹唱琴棋书画，又有人抱怨：尽搞这些课外竞争，不就是考察父母的经济能力、鼓励恶性额外竞争吗？你若考得“好轻松”，估计也会有质疑：那正规的学习内容怎么办？

不过，即便是“好轻松”，骨子里还是有不少竞争的。报道说，有些小学之所以“玩游戏做运动”，那是考察学生的团队精神、协调能力、语言表达等等。这么一想，小孩子在团队里游戏运动，老师们暗中观察，其实家长们也轻松不得。

怎么办？取消面试最干净！什么都不考，其实最好。

我不太清楚小学入学面试究竟从什么时候开始的，也不太明白面试的目的究竟是为了什么—是因为学校太吃香，必须淘汰一批？还是以面试为根据，日后区别对待？

不管从哪个方面来看，这个小学入学面试都是画蛇添足。试想，如果是公立学校，孩子想入学，只要他们住在这个地段，即便是面试表现得一塌糊涂，你有理由不要他吗？如果是为了日后有所区别，那就大大违反小孩子身体发育和学习能力的规律了—面试差的孩子可不一定以后一直差，这是简单的道理。

据我所知，那些小学教育挺不错的国家，小孩子上学没有面试概念，就看你居住在哪个地段，就近入学，先上最近的，多了往远处派，一直到上到为止，简单方便，哪用得着家长紧张地操心。他们的学校有好差之分吗？当然有，但是所谓好学校，也绝不会用“面试”这招来为难孩子和家长。

真不知为什么，我们的教育体系毛病多多花样多多，不是为难家长，就是为难孩子；不是把简单事情复杂化，就是把合理的事情搞得乱七八糟。小学入学面试，算是其中的一个。

真心希望取消小学入学面试，让孩子轻松入学，家长心里坦荡，老师也不必有额外工作。孩子这么小，你搞面试，把竞争意识提前到幼小阶段，不是折腾是什么？

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