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广州:拟在全市少先队员中开展媒介素养教育广州:拟在全市少先队员中开展媒介素养教育(图)

“建立一个限时的、完整的儿童游戏网络,更有知识含量、更能引导良好品格建立,控制游戏时间,把握趣味导向”、“建议学校通过网络课或者广播站,教大家怎样健康合理地使用QQ,增强小学生安全健康上网的意识”、“以采访的形式深入调查每个人关于媒介的看法,拍成MV,是很好的教育片”……1月24日,由团市委、市青年联合会、市少工委联合主办的“共青团与人大代表、政协委员面对面——《让媒介更美好》红领巾议事堂”活动在广州市第二少年宫举行。来自12个区市的40多名名少先队理事会小代表和优秀少先队员代表们对于如何正确使用新媒介建言献策,对话市人大代表和政协委员。团市委副书记安建国、市人大代表王锐祥、市政协委员戴秀文等领导嘉宾参加了活动。

从少工委获悉,2013年10月,广州市少工委联合广东省社科院青少年成长教育中心“青少年媒介素养教育研究”课题组,发布了《2013年广州少先队员媒介素养调研报告》。报告指出,41%的广州儿童拥有自己的手机,79%的儿童玩过平板电脑,儿童在遇到问题需要解决时首先想到的是上网。上网浏览信息成为获取信息的重要途径。数字化阅读更逐渐成为儿童课外学习的主流阅读方式之一。”

广州市少先队总辅导员张海波表示,新媒介已经成为孩子们生活的重要组成部分。“置身于复杂的媒介环境中,如何引导儿童全面认识媒介,正确看待和使用媒介,并通过媒介认识世界,理性表达,发展自我,在吸引国际先进文化、信息的同时,继承国家和民族优秀的传统文化、培养良好的公民素养,提升整体国民在信息时代的国际竞争力,成为新时代传媒介和教育工作者的重大社会责任和历史使命。”

市少工委:将在全市少先队员中大规模开展媒介素养教育

活动上,家长和学校代表也针对“媒介对我们的影响”这个热点话题争相发言。少理事会活动部部长赖虹羽的家长表示,为孩子营造良好的学习和生活氛围,是尤为必要且紧迫的。“这就要求我们家长给孩子一个和睦、民主的家庭氛围,积极引导孩子培养多种兴趣,丰富孩子的生活,让他们知道生活的精彩和乐趣所在,才会让孩子自然而然地逃脱对媒介产品的依赖。”

“我们正处于一个变革的时代,新媒体的迅速发展给中小学生带来了不可回避的挑战,我们必须通过各类课程、培训让同学们认清媒介的本质,有效的利用各种媒介工具,但又不被这些工具所左右。2013年,市少工委还组织市、区少理事会的小代表们,发动全市少先队员专门开展了“让媒介更美好”为主题的红领巾小议案征集。

2013年,市少工委联合相关课题组专家正式出版了全国首套同时面对学生、家长和老师的《媒介素养》教材,并作为全市少先队特色课程在10多家子课题学校实践。“接下来,我们会在全市中小学的少先队组织中大规模开展媒介素养教育,促进孩子们的健康成长。”市少工委办公室负责人林文湛说道。

安建国:建议成立并扶植专门的媒介素养教育机构

最后,市政协常委、团市委副书记安建国作总结讲话,对于在广州深入开展儿童媒介素养教育,他有四点建议:一是更大范围实施媒介素养教育计划,积极整合团内团外资源,增强宣传力度,打造共青团和少先队工作的新品牌。二是全面推动媒介素养教育进校园工程,发挥红领巾示范校和成长小记者站的作用,打造媒介素养教育的“广州模式”。三是继续深化媒介素养教育课程体系,进一步完善媒介素养教材,特别是建设分层分级的教案体系。四是以媒介素养教育作为先导,探索实施少先队素养系列教育。与相关高校、研究机构合作,组织相关专家编写少先队艺术素养、科学素养、公民素养等系列教材,并作为广州少先队特色课程纳入到少年宫和学校课程中,通过少先队素养教育实现学校教育与社会教育的有效结合、校内外教育活动的有效衔接。(共青团广州市委员会供稿)

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