数据显示，在一些国家，艺术和人文学科的研究影响力正在下降，但许多国家总体上仍在进步。根据对《泰晤士报》高等教育最新数据的分析，几个主要的高等教育国家在艺术和人文学科的引文影响方面正在倒退。和查字典小编一起来看看吧。

2020年艺术和人文学科的排名显示，澳大利亚、加拿大、中国、德国、英国和美国，过去一年里在这一指标上都有下降。例如，在今年的排名中，英国大学的平均引用影响分数为60.2，低于去年的64.4，而加拿大大学的平均引用影响分数为54.3，低于去年的57.3。

就单个机构而言，澳大利亚墨尔本大学（University of Melbourne）的引文影响分数下降了3.4分，目前为58.1分；德国图宾根大学（University of Tubingen）下降了14.2分，至67.7分。

引文影响力是衡量研究影响力和质量的一个指标，占院校在艺术和人文学科总成绩的15%，在世界大学排行榜上的整体排名从30%下降，反映了一个事实，即艺术与人文研究通常比科学研究接收低得多的引用计数。该指标是指一所大学发表的论文被全球学者引用的平均次数，按学科领域归一化。

然而，尽管这一领域的排名有所下降，但自去年以来，澳大利亚、加拿大、中国和英国的许多大学总体上有所提高。

以澳大利亚为例，悉尼大学（University of Sydney）的排名上升了6位，至第41位，这得益于其教学环境和国际视野分数的改善，而昆士兰大学（University of Queensland）和麦格理大学（Macquarie University）也跻身前100名。

自去年以来，英国前100名的21所大学中，有14所排名更高，而中国有3所大学首次进入前100名。与此同时，一些国家在艺术和人文学科上的平均行业收入高于其他国家。

澳大利亚在这方面的平均分数从54.0上升到56.3，德国从58.8上升到60.8。加拿大和中国在这方面也取得了进展。然而，这种增长往往是由这些国家的少数几所大学取得的巨大进步推动的，而不是全系统的进步。

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