考研政治复习即将进入暑期阶段，暑期是复习的黄金期，同学们要把握这个阶段。进入暑假之后，大家要开始重视政治的复习了。在复习其他公共课的同时，建议大家每天拿出一个小时来复习政治。这样才能为后期的复习减压。但政治学科的暑期复习难免有些“尴尬”，因为新大纲暂时还没有发布，但考试时间并不会因为大纲没有发布而后延。因此，在暑期可从以下几方面展开政治复习。
一、把握教科书新动向，选择最新的教辅资料
工欲善其事，必先利其器。关注考研资讯的同学们应该都知道，今年的考研政治教材进行了全新的改版。变动最大的当数《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》，不仅在章节上由原来的十二章变为了十五章，而且在整个编写逻辑上也进行了重新的梳理设计。并结合十九大报告新增了不少内容，出现了很多全新的表述;其他三个科目的教材也有不同程度上的修订和改编。这给我们的复习工作带来了几点启示：
1、教材的变化使得二战考研党的优势不那么明显了，一战二战的同学们在政治学科上处于同一起跑线;
2、往年的旧版教材对今年的考研考试失去了指导价值，我们在复习教材的选择上必须选择2018年最新出版的教材。
3、购买一本通式的教辅资料一定要看清楚出版时间，如果出版时间在2018年4月之前，一定不要购买，因为这些教辅资料势必是根据旧讲义编写，无法反映新教材的变化。
二、复习期间把握主要矛盾和矛盾的主要方面
解决了教材问题，就要正式投入到复习当中了。在6月，政治的四个科目应该先复习哪一科呢?这就要求我们发挥把握主要矛盾的能力了。从难度来看，马原>毛中特>史纲>思法，越是难的科目越应该尽早着手开始学习。从分值来开，马原24分，毛中特30分，史纲14分，思法16分，当代16分，分值越高的科目也应该尽早着手开始学习。所以，我们可以从马原和毛中特这两科开始进行学习。
一个月学完两个科目，依然还是很有压力的，我建议各位同学，拆解学习任务，考点密集的重要章节重点进行学习，而分值分布较少的章节可以仅作了解。那么，哪些章节是重点章节呢?马原的第二、三、四章，是马克思主义哲学部分的内容，历年的分析题都是从这几章出题;剩下的五章内容只出选择题。在毛中特中，毛泽东思想部分仅出选择题;而中特理论体系中的最新理论成果每年都考。大家结合这些特征，合理调整自己6月份复习的重点。
三、做好合理的时间规划，选择恰当的学习渠道
我们已经明确了选什么书，重点学什么内容，接下来我们需要解决的就是怎么学的问题了。6月份的时间应该如何合理规划，才能充分利用起来，保证学习效果呢?
首先就是解决每天的学习时间问题。时至6月份，每天应当至少花3个小时在政治的学习上。每年的6-8月份，是一战考生的暑期，也是大家最为自由的一段学习时间。这段时间的学习成效，能够对广大考生进行一个初步的筛选：高效利用这段时间的同学，往往能够坚持到最后;而在时间利用上存在问题的同学，要么最终败北，要么在9月份就决定放弃考研。所以6-8是个坎，而6月是这个坎的第一阶段。在这个阶段，设每位同学每天学9个小时，那么至少要分配3个小时给政治，将重点考点学通透，解决基础知识点的学习问题，才能让你在最终的考研考试中，取得一个不错的成绩。
其次是要解决学习渠道的问题。很多同学对自己的自学能力和自控能力盲目自信，认为政治就是背，每天花三个小时背政治就行。第一，同学们问问自己是不是能坚持每天背三个小时政治，并持续一个星期;第二，同学们问问自己到12月是不是还能记得背的内容;第三，同学们问问自己，死记硬背真的有效果吗?不掌握命题规律，不了解考试趋势，不清楚教材的编写逻辑，不理解教材中高度概括的理论，复习效果一定不会好。建议同学们暑期还是配合面授课或者网课进行学习，才能事半功倍。
四、巧记忆
考研政治需要记忆，但是不能司机硬背，要在理解基础上记忆，一般而言只要理解到位了，记住就是水到渠成的事。在复习过程中，有些知识是必须要记忆的，如重要的基本概念和重要论断、重要历史事件等。但是，记忆必须与理解相结合。
五、条理清晰
梳理知识点，使知识条理化 实践表明：梳理知识点，使条理性和逻辑性清清楚楚。使已经掌握的知识进—步条理化，全面抓体重点，加深记忆，巩固第一阶段的复习成果。
六、讲练结合
多练题，在练题中提高解题技巧、掌握答题思路，在全面系统复习的基础上进行模拟训练，尽快熟悉各种题型，掌握实战经验。进行练题时，不要边做题边看答案，做完再看答案，从中找出差距。
七、关注时政
在复习过程中，要自觉地把基本原理同实际问题联系起来，运用马克思主义基本原理分析和解决实际问题，对每一个基本原理同实际问题的联系，都应在头脑中有比较清楚的认识。做到心中有数，胸有成竹。
八、专题学习
对所学的知识进行系统总结，做到融会贯通。考生复习时，利用专题的形式，加强对重大事件、重要史事的内容以及基本概念、基本理论观点及其中含义的多层次、全方位的理解。
以上就是暑期考研政治复习的窍门，同学们要把握这些技巧，找到学习方法，提高学习效率。
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