经自治区人民政府同意，自治区发改委、教育厅、财政厅联合印发了《广西大学推进一流大学和一流学科建设方案》，对我校“双一流”建设作出总体部署和工作指南。

方案发布的重大意义

与双一流方案同时印发的还有《广西大学综合改革试点方案》。两个方案的下发表明广西大学“双一流”建设和综合改革纳入自治区党委政府重大决策部署，体现了自治区党委政府对办好广西大学的高度重视和深切希望，标志着我校进入以“双一流”建设为主要目标和引领的新阶段，是指引我校乃至广西高等教育适应时代发展的大趋势、国家发展大战略的需要。

广西壮族自治区党委书记彭清华书记、广西壮族自治区党委副书记、主席陈武先后来我校考察、召开现场办公会，发表重要讲话，确立了“建成布局合理、特色鲜明的一流综合性研究型大学”和“打造广西高校改革发展的排头兵、科学研究和产学研协同创新的排头兵、高端人才培养成长的排头兵”的目标任务，明确要以教育部直属院校办学标准和保障水平给予重点倾斜和大力支持。

教育部陈宝生部长和多位副部长密集来我校视察调研，明确对我校按“一省一校”政策重点扶持。

“双一流”的精神内涵

“双一流”建设是我国高等教育发展新的里程碑，是现阶段大学发展的主引擎。

关于广西大学建设“双一流”的表述中包含三层含义：一是“多个世界一流学科”，二是“一批国内一流学科”，三是“国内同级同类一流大学”。

建设“双一流”要正确理解处理好一流学科与一流大学的关系。一流学科是建设同级同类一流大学的核心、抓手、龙头、但建成同级同类一流大学不能只有一个或多个世界一流学科，还需要一批国内一流学科以及多学科协同发展。

“双一流”建设如何实施

1、分“三步走”实施

第一步，到2018年建校90周年时，力争在凝练与广西特色优势资源和主导产业紧密对接的学科与专业、获得国家级科技奖项、引进培养杰出人才、增建国家级创新平台、建设美丽校园等方面取得标志性成果。

第二步，到2020年即“十三五”末，“加快建成多个世界 一流学科、一批国内一流学科和国内同级同类一流大学”。

第三步，到2028年建校100周年时，在服务广西、服务国家、服务对东盟开放战略中发挥特殊作用，主要办学指标和综合实力进入国内一流、特色鲜明的综合性研究型大学行列，重振西大辉煌。

2、以学科建设为基础

我们在解决区域性的国家特有甚至世界少有的问题上集中发力，落实教育部评估组的整改要求，加大整改力度和速度，对学科、专业进行精心梳理、科学规划、合理设置，突出热带亚热带资源禀赋、沿海沿江沿边沿区位、多民族文化、东盟开放合作等特色优势和战略需求，争取在特色上做大优势，在优势中凸显特色，在特色优势上争创国家一流，在国家特色优势上冲击世界一流。

3、以人才培养为核心

综合来说，就是培养“五有领军型人才”，即有社会责任感、创新精神、实践能力、法治意识、国际视野的领军型人才，体现国家对当代大学生的综合要求，也体现广西大学的特殊要求。

争做一流学子

作为广西大学的学子，我们入校开始就要跳起来仰望星空、触摸理想，树立“舍我其谁”的志向，培养“五有”素质和底气;毕业后又能弯下腰埋头创业、低调做人，成长为真正的“领军型人才”。

广西大学在“双一流”的建设浪潮中扬帆起航，建设“双一流”高校需要我们同心协力。明年就是广西大学九十周年，作为广西大学的一份子，我们也应该为“双一流”大学建设做好每一件事，学好功课，练好本领，发挥自己的力量。或许只有我们学生一流，学校才是真的一流。

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