未来5年，南山要齐心共筑教育理想，协力打造教育“南山质量”。这是在昨天举行的南山区教育系统暑期学习会上，南山教育局局长李根平发出的号令。

南山教育人的教育理想或者“教育梦”是什么？刘根平给了一个直白的解释，那就是：让南山的每一所学校都优质，让南山的每一个孩子都幸福。

未来五年，南山教育的奋斗目标是：要在保障公平正义的前提下实现教育质量的全面提高，实现南山教育的均衡化、国际化、信息化、素质化和个性化发展，在国内外形成具有一定知名度的教育“南山质量”品牌。

要打造教育的“南山质量”，在评价标准上，南山将学习、借鉴美国波多里奇质量标准，导入卓越绩效模式。

南山区教育质量攻坚五年行动计划（2013-2018）是打造教育“南山质量”的行动纲领。根据“五年行动计划”，南山将推出十大项目：

——坚持价值引领，不断推动教育观念革新。

——强化师德师风，全面促进校长教师队伍成长。具体包括，建立师德档案，推出以“南山教师宣言”为职业价值引领的师德标准等。

——促进公平均衡，进一步优化配置教育资源。尤其是对于城市改造项目、新建住宅小区等要建立住宅小区与配套学校同步规划、同步建设、同步交付使用的机制，把新增公办中小学学位继续列入区政府民生实事，保证每一个符合条件的孩子都有学上。

——重视学前、成教职教和民办教育，全面提升区域教育综合竞争力。2013年力争实现50%以上的幼儿园成为普惠性幼儿园。利用博伦职校新校区建设契机，进一步加强珠宝专业品牌化建设。

——面向全体学生，实施“素质教育指数”评价。具体包括：在中国教科院指导下，开展“素质教育指数”评价实验。开展学生体质监测和近视防控行动计划，出台近视防控标准。

——强化品牌意识，着力推进现代学校管理制度建设。擦亮已有品牌学校的同时打造更多优质学校，如在北部片区打造南科大实验学校、大学城附属学校等新的品牌；对南山实验八岁能读会写、育才校园网络文学等特色项目给予重点扶持和推广；导入卓越绩效管理模式，推进现代学校制度建设。

——整合聚集社会资源，大胆实施拔尖创新人才培养工程。筹建“南山少年科学院”。推进“校外脑库”行动，实施“中小学-大学伙伴计划”。

——强化高中教育，提升中高考水平。

——做好“两区”实验，全面推进教育信息化。“两区”是指教育部“教育信息化试点区”和广东省“以信息化促进义务教育均衡发展实验区”。推进教育云服务平台建设，开展“一对一学习平台”、“无线智能教室”、“移动学习终端”、“多元智能测量”等信息化项目的实验研究和应用推广。

——落实《行动计划》，全面推进教育国际化。

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