今年高考理综生物试题题型保持稳定，6道单项选择，5道非选择题（4道必考题，一道二选一题）。试卷重视基础知识、核心概念的考查，并对理解能力、获取信息能力、综合运用能力、实验探究能力要求高。整体难度与去年持平，考生比较适应。

下面从考查内容分布、试题特点两个方面，对试卷做具体的分析。

一、考查内容分布

通过比较16年高考与今年高考，学而思高考研究中心认为本套试卷仍以考查生物的主干知识为依托，侧重考察理解能力和信息获取能力，具体涉及的知识内容对比如下表：

题型	题号	16年高考	17年高考
单选题	1	细胞分裂、分化	减数分裂
	2	DNA解旋	T2病毒结构、增殖
	3	动物激素	酶
	4	光合色素	物质运输（质壁分离）
	5	样方法	生命活动调节
	6	遗传方式及致死	遗传（自由组合、基因间相互作用）
必考题	29	酶活性实验	光合作用与细胞呼吸
	30	突触	动物生命活动调节
	31	光合作用及细胞呼吸	种群
	32	遗传定律	伴性遗传
选修二选一题	39	传统发酵技术	37题：传统发酵技术
	40	核移植技术	38题：基因工程

二、试题特点

1、选择题评析: 基础知识要求扎实，对信息获取能力要求高

选择题侧重考查主干核心知识，与去年相比，今年选择题出现了图表信息题，对考生的理解能力、信息获取能力要求提高。如第1题，第4题、第6题出现了图表以及文字等信息，需要结合基础知识与信息进行综合分析。第2题、第3题、第5题则注重考查必修二、必修一、必修三的基础知识，无知识的延伸拓展，考查考生对基础知识的掌握程度。

2、非选择题评析：立足核心知识，兼顾能力考查

非选择题中必考题以主干知识为依托，考查相关核心基础知识，对考生的图表识别、信息获取及知识应用能力进行考查。

例如，第29题以过程图为信息，考查光合与呼吸过程的基本知识。第30题考查了实验中对照组的作用。第31题以贴近生活解决实际问题（试题为鼠害）为背景，综合考查种群和群落相关基础知识，考查考生利用知识解决问题的能力。第32题是遗传，注重考查遗传知识理解应用和计算能力。选修任选题知识模块题型设计注重与必修知识原理联系，考查考生知识掌握和综合应用能力。

总体来说，与去年相比，今年全国II卷理综生物试题题型保持稳定，注重主干基础知识的考查，同时对知识综合运用能力、信息获取能力、实验探究能力要求较高。考生对今年试题应比较熟悉，利于发挥。

同时，对于明年参加高考的同学来说，学而思高考研究中心建议在复习时，注重主干基础知识准确掌握，同时加强信息获取和实验探究能力的锻炼。

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