“全天候替课，能够对付各种刁钻老师，一节课20多元，质量保证不议价。”从单个学校到高校密集的地区，都分布着大大小小的替课群。对于替课的相关报道，前几年已见诸报端。如今，随着需求的增加，替课已经逐步发展成为一个校园中的灰色产业链。

有需求才会有市场。对学生来讲，出勤率和日常学分息息相关，关系到能否顺利毕业的问题；而对于高校老师来说，学生的出勤率也是学校对老师的重要考核标准。这往往成为有偿替课中的关键链条。

考研、找工作、枯燥没兴趣、谈恋爱、玩游戏……学生花钱找人替课的原因五花八门。点名、签到、刷二维码、刷脸……高校老师也是用尽各种方法来约束学生的考勤。这样“猫捉老鼠”的尴尬局面，既让人皱眉，也让人深思。

针对这种现象，中国高校传媒联盟去年曾做过调查，随机抽取了503名大学生，其中52.09%的大学生表示身边出现过替课现象。而在有替课经历的大学生群体中，46.18%的人是通过QQ、微信、微博等自媒体平台直接发布或收到替课信息，17.18%的人则是通过QQ或者微信替课群。

有偿替课不止一次被媒体曝光，公众的第一反应往往是，大学生不懂事，父母出钱供读书，学生花钱不读书。这不仅是欺骗学校和老师，更是欺骗父母和自己，影响恶劣。对高校学生贴上标签，进行批评的声音有很多。但是，笔者想说，板子不能只打在大学生身上，高校方面也存在诸多的问题。

在上述提到的调查中，51.90%的大学生认为“与实习或课外实践相冲突”是选择替课的原因。同时，有44.65%的大学生是因“课程枯燥或者对课程不感兴趣”而选择替课。但是，仍有3.45%的大学生是“任性就是不想上课”。

21世纪教育研究院副院长、知名教育学者熊丙奇曾表示，中国的大学缺乏办学自主权，包括课程设置自主权。再加上教师对课堂缺乏投入，自然而然课堂质量也就不高、缺乏吸引力。

再者，随着大学的扩招，很多课程尤其是公共课程采取大班授课的方法，老师和学生的陌生感增加。更加剧了学生有偿替课的行为。

由此看来，高校“有偿替课”成风，不仅是“学风”问题，同时也是“教风”问题。高校要改变对教师要想真正改变这种尴尬现象，学校也要适当改变对教师的考核标准，不能死盯“考勤”，更要在课程设置和传授上下功夫，研究社会需求与教育内容的冲突，不断提高这些课程对于大学生的吸引力，让大学生不仅不敢“逃课”，而且不想“逃课”。(杜静)

高校大学生有偿替课成产业 课上有作业需加钱

有社会实践活动没法上课、有事儿来不及去上课、体育课跑不完800米……只要提出上课要求，在QQ群里说一声，就有人主动替课完成学分，一节课收费一二十元。9月开学后，涵盖泰安多所高校的替课群扩展到19个，多所高校大学生群体中，替课已形成比较成熟的产业链。

找人替课多因考研找工作

“下午有没有帮忙替课的，急寻一名女生。”9月28日一早，泰安一所高校的替课QQ群里就弹出这么一则消息，不到2分钟3名学生“接单”。

“我马上要考研，不想去上课了，所以才找人替课。”发布这则消息的泰山学院大四女生王琳琅（化名）告诉齐鲁晚报记者。她说找人替课在她考研的同学中比较普遍，而且替人上课的人也很多，基本都是在校有闲时间的学生。消息发出去后，三个人同时和她“接洽”，最终她选了一个和她一样留着长头发的女生替课。

上午11点半，替课完成，王琳琅收到了替课女生给她发来的上课照片，她马上通过手机付费。双方没见过面，也不知道对方长相，课就上完了。

“需要替课的原因挺多的，像今天天冷，有的同学就不想出门。当然这是少数。”山东农业大学在校生陈鲁（化名）说，他和室友不打算考研了，正在找工作，也不时找人替课，多出的时间奔波在面试路上。齐鲁晚报记者在调查中了解到，参加社会实践活动、备战考研、谈恋爱、找工作、睡懒觉、玩游戏等，是替课的主要原因。

一节课一二十元替的多是公共课

根据不同的替课要求，替课的费用从一二十元到四五十元不等，甚至体育课测试也有人替跑。

“预订一名女生，10月8日国庆节后第一天上午，想在家多呆一天。一大节课，可以加钱。”女生小婷给齐鲁晚报记者看了她寻找替课的聊天记录，由于上课地点位于学校南校区，有人讨价还价，小婷立即回应可以加钱到25元，并且如果接单的是其他学校的，还能报销来回的公交车费。

在泰山学院宿舍区，学生小张和他的两位室友告诉齐鲁晚报记者，平时替课一大节一般是10块钱到20块钱，任务最简单的只是答个“到”，不需要做作业。如果课上有作业、测验，还要加钱到四五十元。小张说，替课大多在本地QQ群里找，泰安本地的群已经有19个，总人数三千多人，最多的一个群有一千人。还有许多替课交易发在贴吧、校内论坛等地方，全部是网络交易。

“我也是没有办法，自己跑不了800米的体育测验。”9月28日，女生小璐寻找替跑体育测试的同学，出了20元的价格。小璐说，这是她一天的饭钱，她也不想找人替课，但过不了测试就没法顺利拿到学分。

替课的课程基本都是公共课程，专业课则很少有人替。学生们说，公共课程都是大教室合堂上课，上百人在一起，老师记不清学生模样，替课成功率高。专业课一个班几十人，老师很容易认出，一般也就没人找替课。

学生有事请假老师不会不通人情

为了拿到日常学习的分数，最终顺利获得课程学分，学生们想出替课的招数。而高校老师则忧心忡忡，认为学生们因小失大。

“现在的课程计算学分，平时考勤也算在内，老师们加强点名签到，就是想让学生们按时上课。”泰安一所高校外语专业的王老师说，有的学生为了完成学分课程想出这样的歪招。用刷脸、扫二维码等技术来识别上课学生，费时费力，不可能每位老师都用这种办法。再者，把本该用来教授知识的时间用到了和个别学生打游击上，对师生最终都没有好处。

泰山学院教师、教育学院副院长李芳说，学生们上课有急事可以请假，老师也不会不通人情。找替课的学生其实是在投机取巧，看上去省下时间做了自己认为更有用的事，实际上学习才是第一位的。如果投机取巧形成习惯，对学生今后步入社会参加工作，有着潜在的不良影响，受害的最终还是学生自己。

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