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“111计划”VS“双一流”,3个一比2个一多了啥?

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“111计划”VS“双一流”,3个一比2个一多了啥?

临近年底,各项新规大有停不下来的感觉,近日,又一个事关各高校的新政发布,教育部、国家外国专家局印发《高等学校学科创新引智计划实施与管理办法》的通知,“111计划”比“双一流”还多一个“1”,那么,这个计划到底有多牛呢?

没有名单的 “双一流”已经让各大学暗自较劲

2015年11月,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,提出统筹推进世界一流大学和一流学科建设,实现我国从高等教育大国到高等教育强国的历史性跨越。这项工作被高教界简称为“双一流”建设。

围绕备受关注的“双一流”建设,舆论和业界一度出现了各种猜测、预言,网络上甚至流传出“‘双一流’大学建设拟定名单”。对于这一热点话题,今年10月,教育部新闻发言人曾回应:“教育部从未发布过‘双一流’名单,公众勿轻信谣言。目前教育部正与相关部门抓紧研究制定统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法,争取尽早出台。

中国高等教育学会会长瞿振元曾表示, “双一流”是在“211”工程“985”工程的成绩和经验基础上进行的一种整合和继承性推进。众所周知,1995年开始实施的“211”工程,即面向21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作。随后,在“211”工程基础上,国家决定重点支持北京大学、清华大学等部分高校创建世界一流大学和高水平大学,即“985”工程。

双一流战略下的高校标准的标准有四类:

第一类

拥有多个国内领先、国际前沿高水平学科的大学,要在多领域建设一流学科,形成一批相互支撑、协同发展的一流学科,全面提升综合实力和国际竞争力,进入世界一流大学行列或前列。

这一类是定位在建设世界一流大学的大学。因为要求学校要“拥有多个国内领先、国际前沿高水平学科”,已经进入985工程的北大、清华之类的综合性大学,和已经进入985工程建设高校的部分覆盖领域较宽的高水平特色型大学可以定位在这一类。

第二类

第二类拥有若干处于国内前列、在国际同类院校中居于优势地位的高水平学科的大学,要围绕主干学科,强化办学特色,建设若干一流学科,扩大国际影响力,带动学校进入世界同类高校前列。

这一类是定位在建设世界一流学科、冲击“特色型”世界一流大学的大学。如果说第一类主要是对综合型大学说的,这一类就是对综合实力较强的特色型大学说的。目前已经进入985工程的部分综合型大学、大部分特色型大学,以及一部分211工程大学,都可以定位在这一类。

第三类

第三类拥有某一高水平学科的大学,要突出学科优势,提升学科水平,进入该学科领域世界一流行列或前列。

这一类是定位在建设世界一流学科的大学。主要覆盖的是办学特色明显、总体规模较小、没有形成特色学科集群的大学。个别985高校(冲击不上第二类的)、很多211高校,以及一些在以前的211工程建设中的因为地域平衡等原因没能进入的较高水平的特色型高校都可以定位在这一类。

第四类

没有提到的第四类全国两千多所高校,是否都能够对应到这三类里面呢?当然不是。因为还有很多高校只是在按部就班地办学而已,根本没有“某一高水平学科”。这类高校,其实就是国务院《方案》里没有提的第四类。

理智的说,并不能让全国所有高校都去争创世界一流,认清自己的定位,在自己的办学领域、办学地域,有所作为,力所能及地培养出经济社会发展和当地发展需要的人才,这类学校的办学使命也就大致达到了。

有名单的“111计划”入选的对象多是“211”

从通知中,不难看到,所谓“111计划”即“高等学校学科创新引智计划”是由教育部和国家外国专家局联合组织实施,其目标是瞄准国际学科发展前沿,以国家重点学科为基础,从世界排名前100位的大学及研究机构的优势学科队伍中,引进、汇聚1000余名海外学术大师、学术骨干,配备一批国内优秀的科研骨干,形成高水平的研究队伍,建设100个左右世界一流的学科创新引智基地(以下简称“111基地”),努力创造具有国际影响的科技成果,提升学科的国际竞争力,提高中国高等院校的整体水平和国际地位,以推进我国高等学校建设世界一流大学的进程。

“111基地”以学科创新引智基地建设项目的形式实施,按照“统筹规划、服务需求、科教融合、择优建设、动态管理”的原则进行,每一个“111计划”引智基地的建设周期为5年,每年度支持经费不低于180万元。该项目原遴选范围为教育部、工业和信息化部、国家民委、国务院侨办、中科院等所属“211工程”和“985工程”的中央部属高校,2016年首次面向全国地方高等院校开放。

自该项目实施以来,遴选范围都是已进入“985工程”重点建设的高等学府以及部分相对有实力的“211重点建设高校”。 这一点从2017年度新建高等学校学科创新引智基地立项名单就可以看出,能在“111基地 ”立项的多出身不凡。

序号

基地编号

基地名称

依托单位

1

B17001

高可信软件技术学科创新引智基地

北京大学

2

B17002

空天先进材料学科创新引智基地

北京航空航天大学

3

B17003

材料基因工程学科创新引智基地

北京科技大学

4

B17004

安全与防护学科创新引智基地

北京理工大学

5

B17005

多尺度生态模拟与安全调控技术学科创新引智基地

北京师范大学

6

B17006

炎症与重大疾病基础与干预研究学科创新引智基地

北京协和医学院

7

B17007

信息网络体系构建与融合创新学科创新引智基地

北京邮电大学

8

B17008

可视媒体信号与信息处理学科创新引智基地

电子科技大学

9

B17009

深部工程岩体力学与安全学科创新引智基地

东北大学

10

B17010

当代青少年德育研究学科创新引智基地

东北师范大学

11

B17011

器官芯片学科创新引智基地

东南大学

12

B17012

持续性感染与疾病学科创新引智基地

复旦大学

13

B17013

毫米波太赫兹成像探测技术学科创新引智基地

哈尔滨工业大学

14

B17014

复杂产品制造过程优化与决策学科创新引智基地

合肥工业大学

15

B17015

河网水动力系统与安全学科创新引智基地

河海大学

16

B17016

智能电网优化与控制学科创新引智基地

湖南大学

17

B17017

石油化工行业智能优化制造学科创新引智基地

华东理工大学

18

B17018

食品营养与健康学科创新引智基地

华南理工大学

19

B17019

绿色农药与合成化学学科创新引智基地

华中师范大学

20

B17020

多孔功能材料分子工程学科创新引智基地

吉林大学

21

B17021

纺织生态加工关键技术学科创新引智基地

江南大学

22

B17022

季风气候变化与气象灾害研究学科创新引智基地

南京大学

23

B17023

先进光电成像理论与技术学科创新引智基地

南京理工大学

24

B17024

农村土地资源多功能利用研究学科创新引智基地

南京农业大学

25

B17025

新型污染物环境过程与风险评估学科创新引智基地

南开大学

26

B17026

“生物制造与体外生命系统工程”交叉学科创新引智基地

清华大学

27

B17027

能源材料化学中纳米表界面和团簇化学学科创新引智基地

厦门大学

28

B17028

经济学前沿理论与方法学科创新引智基地

上海财经大学

29

B17029

转化医学学科创新引智基地

上海交通大学

30

B17030

绿色化学与技术学科创新引智基地

四川大学

31

B17031

光纤传感与通信学科创新引智基地

天津大学

32

B17032

交通安全学科创新引智基地

同济大学

33

B17033

现代大地测量与地球动力学学科创新引智基地

武汉大学

34

B17034

新能源汽车科学与关键技术学科创新引智基地

武汉理工大学

35

B17035

复杂环境光电信息感知科学与技术学科创新引智基地

西安电子科技大学

36

B17036

电工材料与电力装备学科创新引智基地

西安交通大学

37

B17037

飞行器复杂流动与控制学科创新引智基地

西北工业大学

38

B17038

特殊区域公路工程可持续发展学科创新引智基地

长安大学

39

B17039

作物品质与安全学科创新引智基地

浙江大学

40

B17040

复杂系统先进控制与智能自动化学科创新引智基地

中国地质大学(武汉)

41

B17041

地下煤火防治与利用学科创新引智基地

中国矿业大学

42

B17042

“煤型稀有金属矿床”学科创新引智基地

中国矿业大学(北京)

43

B17043

园艺作物发育生理与品质调控学科创新引智基地

中国农业大学

44

B17044

社会经济大数据技术与应用学科创新引智基地

中国人民大学

45

B17045

深部地热资源开发基础研究学科创新引智基地

中国石油大学(北京)

46

B17046

海洋油气工程学科创新引智基地

中国石油大学(华东)

47

B17047

抗肿瘤与抗感染药物发现学科创新引智基地

中国药科大学

48

B17048

制造过程智能控制与优化决策学科创新引智基地

中南大学

49

B17049

东亚和东南亚季风区天气气候变化研究学科创新引智基地

中山大学

50

B17050

保险风险分析与决策学科创新引智基地

中央财经大学

“双一流”的经费跟“111计划”的钱来源不同

前几天,动源君曾转发一条信息《75所部属高校“晒账单”,哪些高校更会赚钱?》,综合2015年收入和年初结转结余、事业基金弥补差额的收支决算总额看,清华大学、浙江大学、北京大学(分数线,专业设置)和上海交通大学四所高校的收支决算总额超百亿元,其中清华大学首次超过200亿元,远远领先其他高校。

高校的钱从哪儿来?根据《高等学校财务制度》,高校收入包括财政补助收入、事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、经营收入和其他收入,其他收入下涵盖了捐赠收入。

财政补助收入即高校从同级财政部门取得的各类财政拨款,事业收入指的是高校开展教学、科研及其辅助活动取得的收入。这两者是各高校最主要的资金来源,在北京大学、清华大学、南开大学(分数线,专业设置)等高校中占总收入的比重均超过80%。

值得注意的是,各高校的财务决算情况也反映出“211工程”、“985工程”与 “双一流”建设的变化,部分学校已获得“双一流”专项财政资金投入。

如北京大学决算报告显示,2013年获得的财政补助收入减少,主要原因是“985”工程专项资金较2012年减少6.3亿元。2014年,学校的财政拨款有所增加,主要原因是“统筹支持一流大学和一流学科建设”专项资金比上年增加了4.6亿元。2015年,该项资金又增加了6.2亿元。

对“111计划”的经费来源,从通知我们可以看到,“111基地”建设期间同样可获得专项经费支持,专项经费由教育部、国家外国专家局、高等学校主管部门、依托单位共同筹措,每年度支持经费不低于180万元。

而且,通知明确规定,高校配套经费除补充聘请外国专家费用不足部分外,还可用于:开展科学研究所需的科研业务费、实验材料费、人员费、助研津贴和其他相关费用; “111基地”配备的国内优秀科研骨干赴国外一流大学、科研机构从事合作研究、短期访问及联合培养博士研究生所需费用; “111基地”召开相关国际学术会议及其他与学科创新引智基地建设相关的费用。

通过以上梳理不难发现,建设“双一流”大学,必须先在学科建设上下工夫,对于第一类大学而言,就是要拥有多个国内领先、国际前沿高水平学科;对于二类大学而言,就是拥有若干处于国内前列、在国际同类院校中居于优势地位的高水平学科;对于第三类而言,就是拥有某一高水平学科的大学。

而“111计划”正是着眼于学科建设,以此说来,虽有差异,但方向和目标是一致的。

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      根据《关于2014年永泰县公开招聘新任教师的公告一、面试时间、地点见下表二、面试对象:三、注意事项1.应聘人员应于面试当天上午7:30前到达面试考场(迟到15分钟后不得进入考场参加面试),凭本人笔试准考证、身份证参加面试。2.应聘人员参加面试考核只能携带必备文具进入考室。不得将手机、传呼机、电子存储记忆录放设备等通讯工具带入考室。编写教案、面试及技能或操作测试时不得将课本、资料等带入,不得有夹带、
    • 公务员 福建水利电力职业技术学院2014年招...
      按照《关于福建省省属事业单位公开招聘工作人员考试暂行办法的通知教师岗位行政教辅岗位公示时间:2014年5月30日-2014年6月11日在此期间,如有异议,请与以下有关单位联系。联系电话:福建水利电力职业技术学院人事处:0598-3607455;福建省水利厅纪检监察室:0591-87535804;福建省水利厅人事教育处:0591-87535864。来访来电时间:正常工作时间。
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      根据福建省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省委编办《关于2014年全省中小学幼儿园新任教师公开招聘工作的通知1.面试时间:小学(含特殊教育音乐)2014年5月31日;幼儿2014年6月1日。2.面试地点:仙游县金石中学。3.面试注意事项:参加面试人员须在面试当天7:30前报到,超过8:00未到考场的视为自动放弃面试。面试时须携带身份证及笔试准考证,禁止携带通讯工具及与考试无关的物品,违反规定者,以
    • 公务员 福建厦门大学嘉庚学院管理学院2014...
      招聘岗位及要求应聘办法:请应聘者按照附件中工作申请表的格式完成简历,并email至hr@xujc.com,请在邮件主题中注明应聘管理学院教师;或将简历和其他资料邮寄至:福建省•招商局漳州开发区厦门大学漳州校区嘉庚学院人力资源部,邮编363105,请在信封注明应聘管理学院教师。薪酬待遇:学院实行聘任制,受聘期间待遇从优。硕士转正后每月应付工资不低于5100元;博士转正后每月应付工资不低于6
    • 公务员 2014福建闽清村镇银行招聘人员
      岗位基本要求(一)身体健康、品行端正,无违法违纪行为和不良职业道德记录;(二)有较强的团队合作精神、市场开拓意识和敬业精神;(三)特别优秀者年龄、学历等相关条件可适当放宽。招聘岗位及要求(一)机构负责人1、年龄45周岁以下,具有经济、金融相关专业大专及以上学历;2、从事金融工作5年以上,具有县级金融机构中层及以上经营管理工作经验;3、熟悉当地市场,具备良好的客户关系和丰富的社会资源;4、具有较强的