一个近年来在实验性示范性高中招生时频频出现的“校园开放日”，今年却发生了悄然变化。一些原本定于本月中旬进行的“校园开放日”招生活动，已纷纷贴出“停止”告示。宣传变得“低调”、招生力求规范，成为各校自觉或不自觉的最新选择。

纷纷贴出“调整”公告

最先是上海中学学生处于今年1月16日在官网上贴出的一则公告，声称2014年虽然将继续推进“创新素养培育实验项目”，但不再举行面向初三毕业生的开放日活动。学生、家长可以通过校园网了解各方面的详细信息，初中的优秀毕业生还可登录校园网站进行信息登记或将相关材料寄给校方。

同样，前不久复旦大学附属中学也贴出了调整今年“初高中联谊”活动时间的通知。据悉，多所沪上顶尖的名牌高中也同样叫停了以招生咨询为主要内容的“校园开放日”活动。

自主招生“战线”拉长

与名牌高校的自主招生集中统一笔试不同，一些名牌高中的自招笔试也大多处于“半明半暗”状态，有的索性就是“化整为零”。比如，某初中有40名学生在本校内参加了一所名牌高中的考试。进入市级数学竞赛决赛的同学优先获得了参加笔试的资格，然后是每班的前两名同学参加，最后是由年级综合排名靠前的同学补齐全部40个名额。

另外，和中考以分数排名作为录取标准相比，高中自主招生的“战线”拉得更长，学生之间、校际之间的竞争也更为激烈，对此，上海交通大学附属中学校长徐向东坦言，老师的压力大了，但是这样的压力是值得的，有助于学校不仅看到“分”，更看到“人”。他介绍，交大附中一般从每年年初启动招生工作，既要主动出击去各个区县、各所初中开宣讲会，也会通过简历筛选，邀请学生和家长走进校园面对面交流。“除了请学生介绍自己特长、研究过的课题外，我们还要求父母必须到场，和老师进行深入交流。”徐向东说，自主招生看的不仅是学生的成绩、奖项，更要了解学生在取得这些成绩背后付出的代价，以及父母的教育观念。只有家庭教育氛围和学校自身的气质“相配”，才能促进学生成长。

招生步骤不能提前

事实上，这几年围绕名牌高中自主招生引发的诟病始终不断。例如，一些在提交了申请表后没有获得参加“校园开放日”活动机会的学生，会认为学校招生存在“不公平”，甚至出现了部分家长带着孩子直接“硬闯”活动现场的怪事。

来自市教委相关负责人的表态是，目前的招生制度尚未允许个别名牌示范性高中“提前”招生，而是应当依据全市的统一计划安排招生进度。如果将来要为个别学校的“创新实验班”开个口子，允许他们提前通过“校园开放日”等形式选拔生源，届时也会出台一些相应的政策规范。本报记者王蔚陆梓华

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