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上海蔷薇现象引专家热议 家门口好学校成共同追求

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上海蔷薇现象引专家热议 家门口好学校成共同追求

原标题:“蔷薇现象”引专家热议 “家门口好学校”成共同追求

11月8日,一场主题为“家门口好学校的共同追求”的“蔷薇现象”研讨会在闵行区蔷薇小学举行。本次研讨会由《世界是平的》作者弗里德曼的专栏文章“上海的秘密(Shanghai Secret)”引发,主办者是上海市教委基教处、上海教育报刊总社和闵行区教育局,参与研讨的专家有来自政府行政部门、高校、媒体的代表。

研讨会由上海教育新闻中心主任沈祖芸主持,上海教育报刊总社社长仲立新代表主办方致辞。整整三个小时,与会者从不同视角解读蔷薇小学的“成功密码”,纵深探寻闵行教育的“内涵提升”,更进一步思考上海基础教育的“变革与坚守”。

“闵行专题”版块的研讨在朱越副局长的主持下开始,王浩局长的《蔷薇现象给我们带来了什么》、蔷薇小学沈珺校长的《借助区域教育之力促进学校内涵发展》、华坪小学王叶婷校长的《“新基础教育”的生态式推进》、基地附中张忆校长的《艰难起步,智慧攀登,薄弱学校的变革是进行时》、教育学院龚耀昌主任的《区域教研为“办好家门口的学校”服务》等主题发言从不同角度呈现了近年来闵行区着力推进教育均衡、教育公平,激发每一所学校的办学活力与智慧的经验和做法。这些具有闵行特色的措施使薄弱学校的校长、教师从自卑、无奈、消极走向超越、主动、自信,从而培育了公平和谐、多元共生、协作融合、进取超越的教育生态,打造了一批具有发展潜质的、百姓认可的“家门口的好学校”。

在“专家研讨”中,上海师范大学教育学院院长夏惠贤聚焦“弗里德曼此行目的及对教师发展的思考”,复旦大学社会发展与公共政策学院副院长徐珂聚焦“更多的家门口好学校对整个社会意味着什么”,上海教育报刊总社总编辑金志明聚焦“教育专业媒体该关注什么”,《新闻》杂志主编刘鹏聚焦“美国专栏作家的话语影响力”,上海市教委基础教育处处长倪闽景聚焦“新优质的价值追问及对评价学校的思考”,从不同的视角剖析了“蔷薇现象”的归因,以及“蔷薇现象”带给上海基础教育乃至中国教育的思考。

最后,上海市教育委员会巡视员尹后庆、上海师范大学校长张民选、上海教育学会会长张民生作了讲话。尹后庆认为,“蔷薇现象”暴露了一个很严峻的现实:教育的专业性与社会认识的简单化之间的矛盾。他希望教育工作者要有信心和勇气去坚守,通过专业立场去捍卫崇高的人类文化精神,进而使社会重新定义“好学校”。张民选校长认为,中国教育要有自信的一面,也要有自省的一面。对政府而言,要思考在利益多元化的现实中到底应该坚持什么样的战略;对校长而言,在任何时候都要给教师以信任,给学生以信心;对媒体而言,教育要善于发现教育闪光的地方。张民生会长剖析了“蔷薇现象”的本质,他认为,坚持教育本义,坚持不懈地回归每一天的常态,负责任地教好每一个学生,这就是“蔷薇现象”的本质。在社会乱像中不迷失方向,而是有作为、有目标、有追求,坚守、毅力、有恒心地表达着对教育最质朴的热爱,这是“蔷薇现象”的价值,这种价值让现象上升为精神。在闵行这块土壤里,无论是上个世纪90年代的整体改革,还是今天的智慧传递,都具有这样的精神因子,这是值得大大书写的。

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