昨天下午，江苏省教育厅召开江苏高水平大学建设新闻发布会，介绍《江苏高水平大学建设方案》出台的背景、主要内容以及下一阶段推进落实的主要举措。

为贯彻落实国务院印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，积极推进江苏高水平大学建设，去年起江苏省教育厅会同省有关部门启动了《江苏高水平大学建设方案》研究制订工作。今年6月15日，省政府正式印发《江苏高水平大学建设方案》。

江苏高水平大学建设方案既对接国家层面的“双一流”方案，同时积极适应全省经济社会发展和高等教育改革发展实际，体现江苏特色。方案明确提出：到2020年，15所以上高校进入全国百强，其中10所左右高校进入前50名，100个左右学科进入基本科学指标数据库(ESI)全球同类学科前1%；进入国家层面开展的一流学科建设行列的学科数，不低于全国总数的10%。到2030年，江苏高等教育整体实力显著提升，建成在全国具有重要影响的高等教育强省，支持2所左右大学和一批学科进入世界一流行列。到本世纪中叶，江苏高等教育竞争力和影响力进一步显现，更多的大学和学科进入世界一流行列。

据介绍，江苏高水平大学建设包括两大重点项目：一是支持所有本科高校彰显特色优势、夯实高水平大学建设的核心基础，持续实施江苏高校优势学科建设工程、品牌专业建设工程、协同创新计划、特聘教授计划等“四大专项”；二是支持具备一定实力的大学向高水平和世界一流迈进。集中力量对具备一定实力的高校整体扶优扶强，引导其找准参照系争先进位，不断提升办学水平、综合实力和国际知名度。

为了进一步加强高校质量内涵建设，江苏已启动高校本科新设专业评估工作。2016年江苏省普通高等学校本科新设专业评估的范围包括江苏省属、地市属本科院校（含民办本科院校、独立学院），评估结果分为“合格”和“限期整改”两种。对于“限期整改”的专业给予黄牌警告，如复查仍达不到要求，予以暂停招生。

据了解，江苏高水平大学建设具有较好基础。2010年以来，江苏省级财政累计投入78亿元用于高等教育领域“四大专项”的建设。通过高强度、持续性的投入，江苏省高等教育改革发展取得显著成绩，高校内涵建设主要指标均位居全国前两位。

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