9月20日，教育部召开新闻发布会，披露了中考招生制度改革的具体细节。此次改革重在改变目前高招将部分学科成绩简单相加的录取模式。改革试点将从2017年之后入学的初中一年级学生开始实施。

记者从长沙市教育局了解到，这次改革和长沙目前中考政策发展方向大体相同，所以长沙中考政策不会作出大调整。

“长沙模式”受到教育部肯定

长沙中考“等第制”会否改变曾经引发热议，这次教育部新闻发布会上，“长沙模式”受到教育部肯定，认为长沙按照学业成绩等第、综合素质评价结果、政策性加分、语数外成绩的顺序甄别等，将综合素质评价作为招生录取依据，取得了积极的效果。

长沙市教育局副局长、新闻发言人缪雅琴表示，教育部一直很认可长沙招生考试政策。2006年，长沙市在全国率先开展中考制度改革，改变之前使用的分数制，推行等第制，即中考成绩不再以分数形式呈现，而是以A、B、C、D、E五个等第形式呈现。与此同时，实施综合素质评价制度(也是等第制)，并将评价结果与高中录取挂钩。

对“等第制”，长沙会“完善”

缪雅琴说，教育部这次的中考改革和长沙目前中考政策发展的方向是大体相同的，所以长沙的中考政策不会作出大调整。之前曾有人猜测长沙会取消“等第制”，引发了热议，其实对于“等第制”，长沙的态度“不是推翻，而是完善”。长沙有着自己特殊的问题，长郡中学和雅礼中学一直存在踩线学生过多的问题，长沙曾经尝试增加A+、A-等第的做法，但是实施效果并不理想，所以之后取消了A+、A-等第，目前长沙依然会进行中考改革探索，希望能找到既推动学生全面发展，又便于招生的好方法。

按照湖南新高考方案，高校录取时依据考生语、数、外全国统考成绩和自主选择的三门学业水平考试成绩，参考综合素质评价情况，择优录取学生。因此，中考改革也会围绕“两依据一参考”来探索。

新的方案会科学谨慎地推出，长沙市教育局将会进行广泛调研，也会听取社会各界意见，有效促进中考改革与新高考改革方向对接。

全国中考改革四大看点

看点一

推行初中学业水平考试实现一考多用

初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的地区要统一规范为初中学业水平考试，把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围，引导学生认真学习每门课程，确保初中教育的基本质量。个别没有实行“两考合一”的地区要积极创造条件逐步过渡到初中学业水平考试，实现一考多用，避免多次考试，加重学生备考负担。

看点二

完善学生综合素质评价

综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析，是培育学生良好品行、发展个性特长的重要手段。根据义务教育的性质、学生年龄特点，结合教育教学实际，细化和完善思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面的评价内容和要求，充分反映学生的全面发展情况和个性特长，注重考查学生的日常行为规范养成和突出表现。初中学校要将用于招生使用的活动记录和事实材料进行公示、审核，为每位学生建立综合素质评价档案，提供给高中学校招生使用。

看点三

克服唯分数论改革招生录取办法

试点地区要改革录取计分科目的构成，从初中学业水平考试科目中选择部分科目作为录取计分科目，除语文、数学、外语科目外，根据文理兼顾、负担适度的原则，确定其他具体科目及数量，防止群体性偏科和加重学生负担。要将体育科目纳入录取计分科目，科学确定考试分值或等级要求，引导学生加强体育锻炼。试点地区要将综合素质评价作为招生录取的依据或参考。

看点四

取消体育、艺术等特长生，完善自主招生政策

大幅减少、严格控制加分项目，取消体育、艺术等学生加分项目，相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案。要给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额。

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