又是一年毕业季。亲戚家的孩子高考失常，最后别无选择地走进了一所“三本”大学，今年刚好毕业，好在其通过努力，考上了公务员。正当我们还在想着喝喜酒的日子，突然接到了亲戚的电话，虽说是通知喝酒，但却没有金榜题名的那种喜悦，令人纳闷。酒席上才知道是学校要求孩子毕业前必须与用人单位签约，否则“后果很严重”。“现在签约的单位一般都是企业为主，可我想进事业单位，于是不愿草率签约，但在毕业上受到阻力。”孩子委屈地道出事情的原委。
毕业后孩子加入到报考公务员的队列，经过努力他终于如愿以偿，最终缴纳5000元违约金，与签约单位解约。
学校推动学生就业本无可厚非，但不考虑学生的实际情况而强行为之，不签约就阻碍其毕业，就十分不妥了。促使学生草率签约，这种行为既损害了一些用人单位的利益，也增加了就业者的就业成本，还让签约者有种失信的危机感。
为何会出现如此情况?“都是学校追求就业率惹的祸。”亲戚一语道破玄机。我认为，教书育人才是学校的本职工作，只有改变就业率是考核学校重要指标的做法，才能让这种闹剧不再上演。虚有的就业率不仅损坏了学校的形象，也给学生上了一堂负面课，这种自欺欺人的做法有害无益。
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