北京大学：
加强普法宣传 树立国家安全观
在北京大学百年讲堂广场、学生宿舍楼前，电子屏上播放的国家安全法宣传视频引来不少学生驻足。在我国首个“全民国家安全教育日”来临之际，北京大学启动以“国家安全，人人有责”为主题的系列宣传活动，推出一系列《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传活动，提升北大师生的国家安全意识、掌握国家安全知识、自觉维护国家安全。
北京大学党委对如何开展好《国家安全法》首个宣传日和宣传月活动高度重视，认真研究与部署，学校党办校办、保卫部、学工部等部门一起精心策划，加大对《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度，力争把各项活动搞活搞细搞扎实。
北大还在全校学生宿舍电子屏上滚动播放《4·15全民国家安全教育日——中华人民共和国国家安全法》宣传幻灯片，校内电视台于教育日期间集中播放普法宣传片。此外，北大还利用校内媒体平台加强普法宣传，北大主页推出主题宣传与专栏教育，在“燕园微助手”微信平台上推出一系列宣传贴士,在活动层层推进的基础上，使《国家安全法》深入人心。为检验北大师生对国家安全法的认识水平，北大还将举办“国家安全法知识竞赛”。
安全宣传，教育先行。除系列活动外,为创建和谐稳定的校园安全文化，北京大学加强国家安全、反恐怖、反间谍及治安、交通、消防等各方面的安全教育。挖掘安全文化的精神内涵，探索出一条适合自身实际的“六面立体式安全教育”模式，把握新生入学时、学生军训时、重要节点时和日常安全教育四大时机，采取“滴入式”的安全教育方法，增强学生安全意识，养成良好安全习惯。
北大要求在安全教育中做好“三个结合”。即专题安全教育与日常安全教育相结合；讲授型活动与参与型活动相结合；知识教育与技能实践相结合，确保让学生在学习安全知识的同时锻炼和提高安全技能。
在日常教育上,北大采取高密度的宣传频次，呈现“线上与线下齐飞，文字与图片共现”的全校广覆盖面，针对日常可能出现的安全问题，根据安全教育的时效性，提高安全教育的频率。通过北大电视台、北大校园网络、保卫部网站、未名BBS、短信提示、微信提示、邮件提示等方法及时发布消息，并将最新案件、安全技能与教育内容相结合编写教育材料推送给师生，使宣传内容进宿舍、进食堂，让全校师生在任何角落都能感觉到“安全感”。
结合“5·12防灾减灾日”“11·9全国消防日”“12·2全国交通安全日”等重要时间节点,开展系列专题教育活动。以11·9消防宣传为例，北京大学每年开展“11·9消防宣传日”现场宣传活动，举办消防安全知识网络竞赛，组织参观中国消防博物馆,大力拓展消防疏散演练的形式和内容。近年来，先后针对学生宿舍、办公楼、实验室、文物建筑等关键点进行消防演习及培训。（本报记者 万玉凤 赵秀红）
北京交通大学：
对接国家需求 培养复合型保密人才
在北京交通大学，有个学生社团很特别。
这个社团叫保密协会，成立于2014年，是由该校保密办公室、国家保密学院共同指导建立的公益服务类校级社团，由大一、大二、大三年级国家保密学院本科生组成。协会旨在普及保密知识，培养保密意识，服务师生同学，促进本专业发展，建立示范性学生社团。
这只是北京交通大学保密教育的一瞥。保密教育需要专业学习普及保密知识，培养保密意识。学校订阅每年度《保密工作》《保密科学技术》等杂志书籍，分发给相关领导、部门和涉密课题组，将其作为保密宣传教育的重要载体。参与开发涉密人员网上学习与考核系统，提高涉密人员教育培训的时效性。面向新入校本科生和研究生、新提任中层干部、新入职青年教师组织开展保密专题培训。
2014年11月，针对学校质量管理体系人员，制作并下发《北京交通大学质量管理体系人员保密工作培训提纲》，将其作为保密工作的宣传教育资料。当年12月，根据北京市国家保密局的通知精神，订阅《党政干部和涉密人员保密常识必知必读》300册，分发给校领导、全校中层领导、校办工作人员、保密办和军工办全体工作人员、军工基地保密联络员以及我校所有涉密人员，落实学校保密工作要点中加强涉密人员保密教育培训的要求，而且向学校全体中层干部、涉密人员下发有关使用互联网计算机安全保密的文件。2015年5月，向学校校领导、各二级单位负责人、学校办公室所有工作人员、各军工基地保密联络员分发普通手机使用保密守则，将其作为保密工作中的重要准则。学校每年会组织集中保密教育培训。各学院书记，保密办、军工办全体干部，军工基地保密联络员和全校所有涉密人员参加培训。培训内容包括观看保密警示教育片、专家进行保密专题讲座等。今年1月，保密办开展集中培训，组织全体涉密人员前往中央和国家机关保密教育实训平台参观学习，并现场统一参加保密考试。
北交大有个学院——国家保密学院，我国10所国家保密学院之一，也是北京市唯一一所国家保密学院。
学院于2011年首次招生，目前设有保密管理、信息安全（保密技术）两个本科专业。为夯实教学基础，学院积极组织保密方向师资力量，研究制订并多次修订“保密技术”和“保密管理”两个专业方向的培养方案和课程大纲，建设和开设了保密专业课程25门，完成了保密专业10大类共66个实验项目。学院从2012年起，积极承担了国家保密局委派的培训任务，同时也承担了教育部、国家能源局等单位委托的多期保密干部全员培训班。
保密学院有一系列自己特色的专业实践活动。保密专业的人才培养具有其特殊性，对学生的思想政治和道德品质要求更高，除完成理论知识学习外，还应更注重爱国主义教育、理想信念教育、品质教育，并涵盖保密形势政策教育。（本报记者 赵秀红 万玉凤）
北京邮电大学：
制度化保障网络安全
注册用户超过9万人，日均访问用户2.5万，北邮人论坛如今已成为全国高校最为活跃的BBS之一。而这只是北京邮电大学网络平台建设的一个侧面。
北邮充分结合专业学科特色，加强校园网络文化建设，搭建了校园门户网站、官方微信公众账号、校园BBS、SNS社区等一批网络平台，成为开展网络思想政治教育的主阵地。同时，该校主动加强校园网络安全管理，以制度化建设保障网络安全。
北邮利用网络思政教育优势，积极探索主题网站构建方法和发展方向，着力打造“三个平台”， 以“北邮人”学生门户网站为旗帜，建设一站式网络管理服务平台；以辅导员博客为主体，建设日常信息发布与师生沟通交流平台；以北邮人论坛和北邮人SNS网络社区为载体，建设校内立体互动与网上教育引导平台，增强网络思政工作的吸引力与亲和力。
在体制机制建设方面，北邮依托学科平台，逐步建立健全集网络舆情收集、监看、研判及舆论引导机制相结合的多部门联动的高校网络舆情工作机制，切实提升网络思想政治工作在校内部门间的联动能力。同时，该校还积极组建网络文化研究队伍、宣传教育队伍、舆论引导队伍、技术支撑队伍，稳步推进网络思想政治教育梯队建设。他们通过开展网络舆情收集、监看、研判，对大学生关注的社会热点问题分析研究，对网络舆情开展专题研讨，撰写网络舆情信息简报、学生舆情简报、舆情专报，为学校及上级教育主管部门掌握大学生思想动态提供依据参考。
据介绍，在工作实践中，该校建立的网络思想政治教育工作体系发挥了积极作用，及时全面地了解了学生的思想动态，实现了对大学生思想的有效疏导，确保了校园网的舆论导向，切实维护了学校的安全稳定,为学生健康成长创造了良好的网络环境。
为了使北邮的网络安全工作可持续发展，学校按照国际统一的网络安全生态体系进行建设和部署。网络安全体系以安全策略为中心和指导，通过安全防护抵御来自校内和校外的网络攻击。同时，通过网络监测对校园网进行安全监控，及时发现潜在的安全隐患和漏洞，对于监测到漏洞的网站或系统，按照相关安全策略进行安全响应，力争在最短时间内消除安全隐患。为了提高校内网站或系统的免疫能力，通过多种手段优化网站或系统的安全设置，按照等级保护的要求进行安全加固，从而增加系统的安全健壮性。（本报记者 万玉凤 赵秀红）
北京林业大学：
做国家生态安全教育主力军
由大学生志愿者担当“生态安全先锋”，在活动现场自诉一件曾在维护生态安全领域做过的实事。现场参与者也可从志愿者自诉的实事中认领一项自己觉得可借鉴、可参与、可复制的行动，并承诺在一定期限内完成，同时做好网络宣传，影响身边更多人。
这个创意来自北京林业大学，将在4月15日国家安全教育日当天影响更多的人。近年来，该校发挥办学特色和学科优势，全力支撑国家生态安全战略，已经建设成为国家生态安全高层次人才培养的绿色摇篮、生态安全科技创新和社会服务的重要基地。
经过多年的建设和积累，学校已经构建了有力支撑国家生态安全的学科体系，在森林资源培育、园林与人居环境、生物质材料与能源、生态与环境、森林生物学、生态文明理论等方面形成了特色优势，林学、风景园林学一级学科整体水平位居全国之首，取得了一大批重大科研、学术成果。
学校全方位参与国家生态安全的宏观咨询研究。学校培养出了14名两院院士，占全国林业行业两院院士的三分之二以上。他们作为国家生态安全领域的学术领军人物，为国家生态安全战略的全面实施作出了突出贡献。比如，沈国舫院士领衔1987年大兴安岭特大森林火灾恢复重建专家组，为短期内完成森林资源恢复工作作出了突出贡献。近年来，院士专家主持参与了全国水资源、可持续发展林业、环境宏观、生态文明建设等重大战略研究，在三峡工程阶段性评估、南方雨雪冰冻灾后生态恢复、汶川地震生态修复等一系列国家生态安全、资源保护建设规划制定中发挥了重大作用。专家学者还就雾霾治理、创新国家公园体制、精准提升森林质量等重大生态安全问题，开展科学研究，积极建言献策，向国家提交了一大批高质量的政策建议，推动了生态安全战略的深入实施。
学校新建生态与健康研究院、生态文明研究院等高层次智库平台，连续5年在生态文明国际论坛上举办生态安全分论坛，提交森林碳汇、生态治理等政策建议，产生了重大的社会效益。专家学者团队立足生态安全法治需求，面向政府高层管理人员普及生态法律知识，深入开展森林法、野生动植物保护法等修订完善研究工作。
学校努力为国家生态安全提供高质量的社会服务。紧紧围绕生态安全重点领域，搭建了木材安全、生物质能源开发、京津冀生态安全等创新平台。建设了林业行业第一个协同创新中心——“林木资源高效培育与利用协同创新中心”，发起成立国家木材储备战略联盟，组建了国家能源非粮生物质原料研发中心。学校与京津冀地方政府合作共建中关村生态环保产业技术研究院、白洋淀生态研究院等协同创新体，开展森林资源恢复、水资源保护及生态治理等技术攻关，取得了重大成果。
学校广泛深入开展内容丰富、形式多样的生态安全教育，着力培养生态安全卫士，在全国青少年生态安全教育中起到了示范引领作用。学校建设了国家生态文明教育基地、中国青少年环保志愿者之家、京津冀青少年生态文明教育研究中心等多层次教育实践平台，引导大学生，深化对国家生态安全战略的认识，成为自觉践行维护国家生态安全的有生力量。
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