近日，在媒体访谈中，全国人大代表、贵州大学校长郑强称，大学生就业是个被渲染、炒作出来的伪命题。他给出的理由是，考虑下中国的人口基数、国土面积和经济发达程度，再与目前全国2000多所高校的数量进行对比，就会发现跟美国、日本等存在很大差距，中国的高校数量反而是严重不足的。

郑强校长近年来发表的针对高等教育的言论颇有洞见。但大学生就业难是个伪命题这一见解笔者不敢苟同。

大学生就业难是个真问题，这一点既有数据证明，亦不乏现实佐证。从数据来看，庞大的大学生毕业人数远远超出了社会所能提供的就业岗位数，引致媒体每每惊呼“最难就业季”即在当下。而就现实而言，年年拥挤的招聘会，为找工作不惜出奇招、怪招的求职怪像，无一不凸显出大学生就业确实面临着许多的困难，无一不显现出大学生就业难是个真问题。

当然，我们应该承认，郑强校长此番言论有其理由。郑强校长之所以将大学生就业难视为伪命题，无非基于两点：一是，相比较美国、日本，中国的高校数量严重不足，也就是说，就中国人口基数而言，中国社会应有更多的大学毕业生，现有的大学毕业生人数不是太多，而是太少了。在这个意义上说，既然现有的大学毕业人数并不多，当然也就不应该存在就业难。二是，社会对于就业有不同的看法与认知，如果大学生放低身段、认清现实与自我、不好高骛远，就业又有何难?

但即便我们承认郑强校长的上述立论，我们依然不能轻率地将大学生就业难视为伪命题，因为只有承认问题、正视问题，方才能寻到解决问题的方法。

实际上，就郑强校长第一个立论，相比较美国、日本，中国的高校数量严重不足，恰恰折射出中国高等教育的一个重要问题，即高等教育人才培养与社会需求严重不匹配，正因为二者不匹配，所以才显现为一个奇特的矛盾，一方面，高校数量严重不足，另一方面大学毕业生又找不到合适的工作。如果我们看到这一点，我们就会认识到，中国大学毕业生存在着一种适应性短缺，也就是说，虽然就人口基数而言，中国大学毕业生相比欧美日本严重不足，但从社会、职业适应性来看，中国大学毕业生又严重过剩。当然，解决这一适应性短缺的问题，关键在改善高等教育体制与结构，形成多元、多层次的教育体系，尤其是发展职业技术教育。

其次，对于郑强校长的第二个立论，如果大学生放低身段、认清现实与自我、不好高骛远，就业并不难，我们应当承认有其道理。但问题是，我们必须看到，大学生对于就业的认知并不纯然是他们个人的好高骛远，有其理性及现实的考量。一方面，大学生经过三四年的大学学习，必然要求能在就业中得到回报，这实属理所当然，也是为体现教育之价值。另一方面，低端劳务市场中，劳动权利被侵犯、劳动者个人尊严不被尊重往往有之，在这个意义上，大学生要求一定的薪酬、待遇与工作环境，实际上是主张其基本的权利。而我们不能要求大学毕业生罔顾个人权利。就上述两点而言，与其一味地指责大学生好高骛远，不如反思何以上大学反而不如不上大学，有知识反而不如无知识;不如改良、优化雇佣环境，保障每一个劳动者的个人权利。

综上而言，大学生就业难这一问题背后是教育体制与结构不合理，是劳动者权利得不到保障等更根本的问题，轻率地将其斥为伪命题，必然会遮蔽真正的问题，相关领域的改良也就很难被重视，不可不慎。

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