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教育部要求大中小学深入开展爱国主义教育

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教育部要求大中小学深入开展爱国主义教育

教育部近日下发文件,要求各级各类学校深入开展爱国主义教育,着力运用微博、微信等网络新媒体,创新爱国主义教育方式和途径,生动传播爱国主义精神。

教育部表示,各级各类学校应创新爱国主义教育方式和途径,有效拓展课堂内外、网上网下、平台载体的爱国主义教育引导,创造浓郁的校园文化氛围,使学生处处受到爱国主义精神的感染。着力运用微博、微信等网络新媒体,充分利用文化馆、纪念馆、博物馆、旅游景点、部队营地等资源和举办运动会、体育比赛等活动,开展爱国主义教育,生动传播爱国主义精神。

同时,应将爱国主义精神有机融入大中小学德育、语文、历史、地理、体育、艺术等各学科课程标准、教材编写、考试评价之中,纳入教育教学实践环节。

此外,各高校要完善相关本科专业类教学质量国家标准,把爱国主义教育与专业教育紧密结合,全方位、多渠道融入人才培养体系。在全国高校学生中,深入开展“我爱我的祖国”“永远跟党走”等主题社会实践活动。同时,推动各地将爱国主义教育相关内容纳入体育教学计划,探索建立学生军事营地育人长效机制。

  学校如何开展爱国主义教育

把爱国主义教育有机融入教育教学各环节

把爱国主义精神有机融入到大中小学德育、语文、历史、地理、体育、艺术等各学科课程标准、教材编写、考试评价之中

把爱国主义教育与专业教育紧密结合

在全国高校学生中深入开展“我爱我的祖国”、“永远跟党走”等主题社会实践活动

创新爱国主义教育方式和途径

着力运用微博、微信等网络新媒体,开展爱国主义教育,生动传播爱国主义精神

加强爱国主义精神的理论研究与宣传阐释

讲清楚否定党史、国史、革命史和改革开放史以及诋毁英雄人物的危害性

加强对青少年学生的民族团结教育

在中小学开设民族团结教育专题课程,在高等学校、职业院校开设党的民族理论与政策课程

在以少数民族语言为主要社会语言环境的地区,科学稳妥推行双语教育

做好教育系统统一战线工作

加强党外知识分子思想政治引导,注重培养锻炼和推荐使用党外优秀代表人士

加大对香港、澳门和台湾青少年学生的爱国主义教育力度

编写出版并推广应用两岸合编的中华语文工具书、科技名词工具书、汉字简繁文本智能转化系统

完善中华优秀传统文化教育

组织好中国汉字听写大会、中国成语大会、中国诗词大会、书法名家进校园、全国中小学书法教师培训等活动

提升教育对外开放质量和水平

组织实施共建“一带一路”教育行动,积极倡议沿线各国共同行动,构建“一带一路”教育共同体

加强“中国梦”海外宣传

构建“祖国-使领馆-留学团体-广大留学人员”的海内外立体联系网络

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