刚刚过去的2015年，注定是一个承上启下的关键之年。作为“十二五”规划的收官之年，借“双创”“互联网+”等理念兴起之东风，江西教育事业与全国同频共振，改革与发展持续发力。
这一年，教育系统“三严三实”专题教育暨机关作风建设集中教育实践活动扎实开展，全省高校网格化党建工作格局基本形成，“连心 强基 模范”三大工程建设成效显现，党风廉政建设持续强化，宣传思想工作不断创新，“五进”校园主题宣讲开创高校“开学第一课”新形式；
这一年，考试招生等制度改革继续深化，高校综合改革及实验区建设向纵深推进；教育“十三五”规划、“高水平大学和一流学科”建设方案编制工作统筹推进，成立江西教育与经济社会发展智库，引智借力科学谋划全省教育跨越发展；
这一年，我省高校自主创新成果首次荣获国家技术发明奖一等奖，实现了历史性突破；高校“双创”教育如火如荼展开，“十个一”措施密集出炉，首批创新创业导师隆重推出，一批创业学院加紧创办，大学生创新创业典型正层出不穷涌现；
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跨入2016年，在“十三五”开局之际，让我们一起来盘点江西教育最强音，未来课堂、未来教育的图景正是由这一个个关键词构成。
关键词一： 依法治教
2015年，江西全面推进依法治教按下“快进键”。
4月，全省推进依法治教工作会议对依法治教和依法治校作出全面部署，确定了“三个形成、四个基本实现”的阶段性工作目标。
8月13日，《江西省教育督导规定》经第46次省政府常务会议审议通过，10月1日起正式施行，成为继天津、上海、重庆之后，全国第4个颁布地方性教育督导法规的省（区、市），是我省第一部关于教育督导的法规性规范文件。
11月20日，备受关注的《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》由省十二届人大常委会第二十一次会议正式通过，2016年1月1日起施行，标志着我省学生人身伤害事故的预防与处理和平安校园建设迈入了新阶段。
与此同时，编制梳理“三单一网”规范权力行使，加快推进教育部门职能转变，普通公办本科高校章程核准工作任务全面完成，《民办高校年检办法》出台实施，依法治校制度体系不断完善。
关键词二： 创新创业
2015年5月，国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》。我省密集推出“十个一”举措：出台《江西省人民政府办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，召开全省高校创新创业教育改革工作推进会，开通全省大学生创新创业网络平台，创建江西省大学生创新创业示范基地，开展创新创业大赛等系列活动，聘请首批47名创新创业导师，筹建创新创业论坛，编写创新创业教材，推动创办一批创业学院，选树一批大学生创新创业典型。
目前，全省高校已建成各类创新创业实践平台1775个，其中国家级创新创业平台62个，众创空间、咖啡屋等新型创新创业平台雨后春笋般涌现；高校创新创业专门教学机构达到167个，大学生创新创业社团2800个，在校大学生创办的创业机构达到882个。在2015年举行的首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中，我省高校一举获得2金1银11铜的骄人成绩（全国共30项金奖），并斩获最具人气奖和最佳创意奖（全国唯一）。
关键词三： 乡村教师
2015年12月30日，《江西省〈乡村教师支持计划〉(2015-2020年)实施办法》正式发布，聚焦乡村教师队伍建设最关键领域、最紧迫任务，组合出拳、定向施策、精准发力。
实施“定向培养乡村教师计划”。加强“本土化”乡村教师培养，单列男性乡村教师招生计划，逐步优化性别结构，着力培养“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的“一专多能”乡村教师。按照城市标准统一核定乡村学校教职工编制。乡村教师评聘职称（职务），不作外语成绩（外语教师除外）要求，不把发表论文作为必备条件。
让乡村教师活得更体面。我省乡村教师将能重复享受三项津补贴。初步匡算，符合规定条件的最边远乡村教师比县域内同等条件下的城镇教师每月至少可多1200元津补贴。在乡村教师周转房建设上，省级财政将根据各地情况给予奖补；将符合条件的乡村教师住房纳入当地城镇住房保障范围。
让讲台闪光、让教师荣光。2015年，江西省在全国率先建立长期从教教师荣誉制度，全省共12.2万名教师获得长期从教荣誉证书。今后，省级每年将对在乡村学校任教满20年及以上的在岗一线教师颁发荣誉证书，按国家有关规定对在乡村学校长期从教的教师予以表彰。
关键词四： 教育智库
2015年11月28日上午，江西教育与经济社会发展智库成立仪式隆重举行，这是我省教育改革发展史上首次成立教育智库。
“十三五”时期是我省与全国同步全面建成小康社会的决胜阶段，也是我省加快教育事业发展、基本建成现代教育体系的关键期。省委教育工委、省教育厅以全面提高教育质量为目标，统筹推进“十三五” 教育规划和“高水平大学和一流学科”建设方案编制工作。“走出去、请进来”， 委厅领导带队，分赴北京等10省（市、区）开展调研，拓宽规划编制视野；向各设区市教育局、各高等学校下达“十三五”规划重点研究课题共17项，内容涵盖基础教育、职业教育、高等教育、党的建设、人才培养等方面；召开“十三五”规划编制形势分析会，找短板、出思路、提建议，集思广益、群策群力；创建江西教育与经济社会发展智库，聘请51名国内外高层次专家学者组成专家团队，围绕我省教育事业发展“十三五”规划（草案）、高水平大学和一流学科建设方案（征求意见稿）把脉问诊、咨政建言，为江西教育跨越发展出谋划策。
关键词五： 创新驱动
高校科技创新成果取得重大突破。南昌大学江风益教授领衔完成的“硅衬底高效GaN基蓝色发光二极管”荣获2015年度国家技术发明奖一等奖（2015年度全国唯一），江西中医药大学陈日新教授领衔完成的“热敏灸技术的创立及推广应用”荣获国家科技进步二等奖。
科技创新平台建设再获重大进展。东华理工大学“质谱科学与仪器国际联合研究中心”获科技部认定，成为我省首个国家级国际联合研究中心。2015年，我省高校新增国家重点实验室1个、省重点实验室13个、省工程技术研究中心2个，认定第四批18个省级“2011协同创新中心”。
科技领军人才培养扎实推进。江西农业大学任军教授获国家杰出青年基金，南昌大学陈义旺教授和华东交通大学徐长节教授入选国家创新人才推进计划中青年科技创新领军人才。同时，《关于推进我省高校学科联盟建设的指导意见》出台，推动联盟单位强化协同培育学科能力，探索学科专业建设新路。
关键词六： 校企合作
创新职业教育发展体制机制。2015年11月9日，全省校企合作现场推进会在江西中医药大学召开，《江西省职业教育校企合作促进办法》出台，开启我省职业教育校企合作新篇章。2015年，我省首次出台《关于推进中等职业教育资源整合的指导意见》，全面启动职业教育资源优化整合工作，力争用3年时间重点办好300所左右达标中职学校，逐步形成“一县一品牌、一校一特色”的错位发展格局。
职业教育教学改革进一步深化。引导职业院校建立“订单培养、工学交替、半工半读”人才培养模式。江西省医药学校确定为教育部首批“现代学徒制试点学校”。省财政安排1.21亿元，支持82所中职学校加强实训场所建设，重点培育20所中职学校开展达标能力建设。安排省级教育费附加4230.84万元，支持中职学校开展实习实训场所等基础能力建设。安排900万元实施“特聘兼职教师”项目，重点扶持中职学校面向社会聘请“能工巧匠”。 在全国职业院校信息化教学大赛中，我省获中职组一等奖1项，实现了2010年该赛事开赛以来我省一等奖零的突破。
关键词七： 均衡发展
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。农村义务教育学校“标准化”建设任务全面完成，改善了近1万所农村学校；累计投入资金103亿实施全面“改薄”等教育重大项目，进一步改善薄弱学校办学条件。
促进城乡义务教育均衡发展。稳定农村义务教育财政投入，省级财政新增13亿元，总量达到16亿元，用于推进城乡义务教育均衡发展，重点解决城镇义务教育学校“大班额”、“大校额”等突出问题。继续推进义务教育学校校长教师交流轮岗，全省有52个县（市、区）、6039人进行了交流。争取中央和省级校舍维修改造长效机制资金12.18亿元，新建改扩建维修校舍约120万平方米；利用中央农村初中工程专项资金3.5亿元，建设生活类校舍约25.6万平方米，进一步改善了农村初中学生寄宿条件。全省连续15年实现“校舍安全年”。
关键词八： 济困助学
省级财政新增4800万元，将普通高中和中职学校国家助学金标准由生均1500元提高到2000元。扩大资助范围，中职教育阶段，将罗霄山区集中连片特困地区17个县的中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。全年共发放各级各类资助金35亿元（不含义务教育免学费免教科书），惠及137万人次，各级各类资助资金做到“应发尽发”。
开展“送温暖·关爱农村留守儿童”活动，覆盖1000余所乡镇学校，给100多万留守儿童送去温暖。为全省高校85803名家庭经济困难新生办理入学 “绿色通道”，不让一个学生因家庭经济困难而失学。继续实施营养改善计划，营养膳食标准由每人每天3元提高到4元，同时加快推进学生食堂建设，已有35万名农村学生享受到食堂热餐。据2015年6月江西省“民生工程”群众满意度调查，“济困助学”工作在全省城镇“民生工程”8个指标中得分最高。
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