空气重污染红色预警再度发出，面对21日到22日的第二次停课，北京市东城区中小学校各出“高招”，不仅要做到“停课不停学”，而且要确保学生的学习质量少受影响。

为了让学生既能居家减少雾霾侵害，又能适度学习不耽误学业，东城区严格执行北京市教委的相关要求，并提出“课表不变，教学不断，翻转课堂，质量不减”的部署，鼓励学校主动创新，按照学校自身的实际情况，摸索切实可行的好方法，实现校校有高招，方法可持续。

东城区录制的5000余节各学科课程已经在“学习e网通”网络平台全面上线，学生可以自行登录收看。同时，东城教育官网（http：//www.dcjy.net）将在下周一和周二向中学初三到高三学生直播专题课程，全部课程由27名市区级骨干教师授课。此外，还向学生推荐了便于自学的北京数字学校等优质网络教育资源。

视频学习、微信互动、家庭实践活动……在第一次因空气重污染红色预警停课时，东城各学校就及时启动应对机制，避免大量留作业、做练习等单一的方式。此次停课期间，东城区要求学校积累以往经验，完善应对办法，让学生虽然处在雾霾天气，但依然能够保持好心情，开展好自主学习。

景山学校从2013年起就开始着手制定应对临时停课开展教学的预案，他们与网络公司开发了“可视QQ群”远程教学软件，师生通过视频可以实现提问、回答等互动，并可插入PPT、板书等内容。现在，学生虽然不到校，但他们在家仍然可以坐在电脑前按照课表学习。复课后，学校还会对停课期间所有教学内容重新梳理，保证每个学生不落课。

北京市第11中学对部分教学内容开展在线微课，进行师生互动、生生互动，及时反馈学习效果并进行有效指导。25中学则建立了“微信课堂”，微课、视频、学案等全部实现多媒体应用。

东交民巷小学老师们将录制的特色课程微视频发布在校园网站上，内容包含法制、美术、音乐、劳技等等，学生随时随地都可以边看边学。学校还利用“攀登阅读”软件，让孩子们可以自选图书丰富知识，读书成果还将记入每个孩子的“阅读成长档案”中。学校每个年级都有自己的学习方案，对于在家的学生来说，可以对照学习方案自学，其中，有不少都是多动手、动脑的实践内容，体育教师还特意发出了“按时做眼保健操、适当进行柔韧锻炼”的小贴士。而对于到校学生来说，老师们会指导学生按照学习方案自学，还可以开展绘本阅读、益智游戏等活动。

据悉，东城区5万余名小学生中，有150余名需要到校学习。分司厅小学资源带上各校区的20余名学生将会来到分司厅校区，学校为他们准备了丰富的学习活动。除了阅读、绘画、手工、书法等课程外，由于恰逢冬至，老师还特意安排了讲节气学民俗文化的活动课，带领孩子们擀皮儿、拌馅儿、包饺子，品尝自己的劳动成果。学校还利用“陪育100”、校园网站等家校沟通平台，在为学生提供在线辅导的同时，也为家长答疑解惑，并指导家长帮助孩子在家有效地开展自习。

灯市口小学优质教育资源带按年级、按校区给出了自主学习建议。学校还安排了“明礼孝亲活动”，让孩子们主动为家长做件事，学着当好家长的“小帮手”。各个学科也依照时下的热点，建议学生进行特色活动，例如，5年级的英语教师就建议学生在新年来临之前，为好朋友自制一张英语贺卡。

东直门中学、培新小学、北京市第一幼儿园等，也都坚持“即使只有一个学生到校，也要执行正常作息”的原则，并发出“家长信”，嘱咐家长安排好孩子在家的起居和学习生活，以及“督促孩子多饮水、多食新鲜蔬果和清肺食物”的温馨提示。

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