同一个老师、同一节课程，而学生的基础知识功底不一样、接受能力不一样，这样的课程注定学会的在做无用功，没学会的却跟不上进度。有没有一种课程或者课堂，能贴合每一个学生的需求?答案是：有!昨天上午，郑州市第三十四中学与上海交通大学慕课研究院签订协议，将共建K12慕课平台。
“大规模在线课程(MOOC，简称慕课)让教育变得更美好，慕课是新信息技术时代教育教学的重大变革。”上海交大慕课研究院院长江志斌说，此次签约合作，是慕课推进工作中首例中学与大学的合作。
郑州市第三十四中学校长易峰说，“我们要实现的是自由的学习，学生可以根据自己的需要，自由选择学习的时间、地点、内容。”
“现在的学生将来可能使用现在还没有的技术，解决现在还没出现的问题，怎样让他们在将来生活，是教育要面对的问题。”郑州市教育局副局长田宝华说，既要关注学生的学业成绩，也要关注学生的综合素质。
易峰说，2010年，郑州市第三十四中学开始实施信息技术创新实验，现在学校拥有高清数字影院、智慧化的录播教室及微格教室等现代化的设施，基于大数据环境下的云借阅平台等的水平，在全国处于领先地位。
“与上海交大慕课研究院共建K12慕课平台，是学校教育信息化的一次深入尝试，我们将努力构建基于慕课和翻转课堂教学改革的创新型中小学教育体系。”易峰说。
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