近日，贵阳各中学都开始对学生进行阶段性检查考试，其中不少中学“尝新”，邀请家长走进校园参与监考。

在今年的阶段性检查考试中，贵阳市第二实验中学首次邀请初二年级的家长组成特殊“监考老师”进入学校。“邀请的学生家长主要都是由班主任老师进行召集，自愿报名参与，首次共有50余名家长报名。”贵阳实验二中乐校长说，监考的模式为一个考场由一位家长和一位老师进行搭档，家长和监考教师一样，需要提前十五分钟到达考场，全程参加监考，直到考试结束，才算完成监考任务。

“听到学校邀请家长参与监考我第一时间就想报名参加，主要是想看看孩子在学校里的学习状态，但我还是征得孩子同意之后才报名。”家长李先生说，通过这种方式走进学校，不仅能了解学校的管理模式，也能对学校的教学方法有更进一步认识。

作为学校首批邀请的特殊“监考老师”，家长王女士表示，原以为监考很简单，但经过尝试才发现整个监考过程并不容易，两个小时的监考中不仅不能坐，而且还要随时注意考场纪律，甚至走动中都要注意不能影响考生的情绪。

大多数家长对此事表示支持，不过也有的家长持不同意见。他们认为，孩子考试时本来就紧张，家长参与其中也可能给孩子造成一定的心理负担。

对于学校邀请家长进行监考，学生也有不同的意见。有的学生表示，“这样的方式很新鲜，家长监考反倒没有老师监考紧张。”而有的同学也有反对意见，“虽然考试时没有时间注意谁来监考，但如果发现自己的家长出现在考场上，或多或少还是会有些影响发挥。”

乐校长说，近年来学校都着重加强学校、家长的合作教学模式，希望家长参与到学校的教学当中，增进家长与学生、学校间的交流，以达到更好的教学效果。“邀请学生家长进行监考仅仅只是一种尝试，学校也在收集家长的建议，希望达到更好的教学效果。”乐校长说，以后还会在更多的教学活动上邀请家长进行参与。

据了解，除了贵阳市第二实验中学外，贵阳部分初中及高中也都通过不同方式，先后开展了邀请家长监考，参与学生运动会等方式走进校园。

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