12月13日，天津博物馆与河西区教委联合开展《“携手共育”——中小学社会实践教育活动》推动会，为天津博物馆正式纳入河西区中小学社会实践教育体系进行积极准备。

天津博物馆此次与河西教委联合，将博物馆推进中小学课堂，希望利用博物馆自身资源优势，充分发挥博物馆爱国主义教育基地的作用，将博物馆特有的馆藏资源融入到中小学校的课程改革中去，使博物馆真正成为学生的第二课堂，真正成为广大青少年提升思想道德、培养创新精神、增强审美情趣、提高自主学习能力的教育基地，以充分发挥博物馆的社会教育功能。来自河西区各中学德育主任、小学德育校长，及各校历史、品社、美术教师等150余人参加了此次推动会，最终将梅江中学、闽侯路小学确定为此次活动的试点学校，根据计划先行实施博物馆进课堂活动，随后“博物馆走进中小学”活动将在河西区各中小学校陆续展开。

作为全国青少年爱国主义教育基地和广大青少年接受教育的第二课堂，天津博物馆历来非常重视未成年人的社教工作，每年都开展丰富多彩的活动，不仅吸引青少年及其家长主动走进博物馆来参观展览参加活动，还组织专人策划开展相关活动，将多个展览及主题制作成展牌、幻灯片，通过多种方式将历史、文物欣赏类知识送到社区、学校。让博物馆“走出去”，使博物馆真正成为未成年人学习历史知识、了解中国传统文化的重要课堂，成为增强爱国情操、培育民族精神的重要阵地，成为陶冶道德情操、提高思想道德修养的重要场所。

新馆开放后，天博将原有的社教活动区策划成为了一个文化体验中心，将中国传统的、带有博物馆特色的动手体验活动带进来，如古代线装书的制作、杨柳青年画的拓印、古钱币的拓印、模拟考古发掘现场等，通过孩子们自己动手，去更加深刻地了解中国传统文化，从小培养爱祖国的情怀。

天津博物馆希望借助此次活动，通过优秀的文化场馆资源和人力资源，同学校教育、学生社会实践活动有效衔接和融合起来，特别是在课堂教学、第二课堂活动、学生社会实践活动等方面紧密结合，以特有的教育资源、教育平台为依托，将博物馆融入日常学校教育中，使学校教育与社会教育功能互补，达到共同育人，提高学生综合素质的教育目的。

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