热身游戏、绕杆运球、跑动传球，昨天申城气温进入“速冻”模式，但在上理工附小的操场上，一堂特殊的体育课却进行得热火朝天，带教这些学生的是一张洋面孔——来自西班牙的艾娃·玛利亚。本学期起，来自西班牙、德国、美国、巴西等国家的10名外籍教练走进上海五个区十所小学，开展为期一年的体育教学。艾娃就是其中的一位，也是唯一一位女教练。

洋教练的体育课究竟有何不同？记者在课堂上看到，体育课整队时，学生站成U字型，操场也被分为几个小区域。据介绍，U型站队打破传统体育课前后几排站队方式，让老师可以和每个孩子直接交流，而操场上的分区则方便教师进行分层教学，比如高水平学生可以在A区练习跑动传球，中等水平的学生可以在B区练习站立传球，各个层次的学生都能得到充分训练机会。

华东师范大学体育与健康学院院长汪晓赞指出，当前国内足球教学的“软肋”在于用封闭式训练方法进行教学，按部就班地教学单个动作，“往往孩子每个动作都掌握，但就是不知道怎么应用。”而外教的教学更注重营造应用场景，让孩子在实战氛围中提高兴趣。“比如训练运球传球，会加入防守队员，教孩子在不同场景中迅速作出决策。”

据悉，这一名为“活力校园”的体育创新项目自2015年5月始，经过四个月严格的培训与考核，从全世界各地近200名申请者中遴选产生了10名外籍教练，并配以10名中方助理协助学校的教学工作。这些教练均具备丰富的实战和教学经验。比如，艾娃就曾是西班牙的一名女足队员，后又在科威特担任体育教师。本学期起，这些外籍教练入驻静安、杨浦、普陀、金山和宝山五个区的10所小学，开展为期一年的课堂教学、课后活动。

主办方表示，今后将视试点效果考虑引进更多高水平外籍体育教师。同时，项目也将提供教师培训项目，让创新教学理念影响更多本土体育教师。

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