2015年11月10日由举办的首届全国高中高校高考信息交流活动于北京成功召开，参会院校有全国近300家代表性高中、高校主管校长齐聚，应对高考改革等问题进行研讨。

应对高考改革，不仅仅是教育问题，更是全社会公平发展问题。

高考是基础教育学校教学的指挥棒。高考改革必须围绕基础教育面临的三个关键问题--公平发展、均衡发展和全面发展进行，处理好科学选才与促进基础教育健康发展的关系。

促进公平发展，是高考改革的首要政治任务。我国高考制度自1977年恢复之日起，就肩负着促进公平的历史重任，既是一项为改革开放、经济建设和社会发展 提供人才智力支撑的人才选拔制度，更是一项维护社会公平的政治制度。因此，这次高考改革，要围绕促进公平，按照在“改革中完善”的思路，研究解决好如何在 新形势和社会环境下维护社会公平的问题。从制度上解决高校自主招生中的弊端，真正实现自主招生的公开、公平、公正。改进艺术生、特长生、保送生的考试录取 办法，增强特殊专业人才选拔的针对性、有效性和可操作性。进一步规范加分政策，减少加分项目和分值，提高公平竞争的信誉度。会议对此进行了深入讨论。

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