同样一堂英语课，美国老师和中国老师授课会有哪些不同？这周，采荷实验学校请来三位美国南波因特中学的老师给学生上课。
昨天三堂外教课，有一位美国老师设计了一节有趣的听力课，老师轮番口述，学生现场回答。采荷实验学校一位英语老师说，几节课听下来，美国老师上课有一个很大的特点，她们在课堂上讲得并不多，会用更多的时间让学生说和听，各个环节也更加直接。
英语学科是采荷实验学校的强项。这些年，学校推出了斯坦福英语课程，学生通过大量生动、有针对性的人机互动学习英语。每周两节课，一节课由英语老师上，另一节课由计算机老师上。英语老师关注学生学习情况，计算机老师指导学生自主学习。这样的学习模式让学生的英语发音相当标准，学生的英语成绩也大幅度提升。
校长何志英说，请美国老师进入课堂，进行学科交流，可以让中国老师在上英语课时更注重学生的听和说综合能力，让英语课堂更加全面。
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